１年６組の教室では、社会科の授業について先生たちが授業の振り返りを行っています。

手立ては有効だったか？
教科の求める生徒像に迫ることができたか？
生徒の変容をどう読み取るのか？

小グループで協議し、全体で出てきた内容を共有します。

2年4組　理科

理科の授業では、「使用後の花火は何ゴミで捨てるべきか」が課題。
花火の火薬を燃焼させたり、マグネシウムを燃焼させたりして、残った物は可燃ゴミなのか？不燃ゴミなのかを追究します。
テンポよく授業が進みます。

朝、体をほぐしてから学習に入ろう！
という取組です。
先週から始まり、今朝はヨガです。
動画にあわせて体をゆっくり伸ばすのですが、、、
「これ以上は無理だあ〜」
「足がつる〜」
などなど、時々悲鳴があがっています(特に男性陣方面から)

筋肉をほぐして、頭を柔らかくして、今日も一日が始まりますね♪

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　“今”この瞬間を全力で！

　どんな物事にも「終わり」はつきものです。その時に多かれ少なかれ「後悔」するときは多々あります。「後悔」をするにしても、その度合いを小さくすることはできます。
それは“今”という瞬間を全力で生きることです。
　メッセージに込められた熱い想い。熱は伝わります。広がります。人を動かすのはこの熱い想いや願いです。皆さんの心にも熱いものが湧き上がってきませんか？

　

今日の給食は
　麦ご飯　牛乳　厚揚げの中華炒め煮
　肉しゅうまい　春雨スープ　です。

今日は中華の献立です。
生揚げは、カルシウムと鉄がたくさんとれる食材です。

今日は、カルシウムと鉄をアップする献立です。
カルシウムが多い食材…牛乳・生揚げ・干しエビ・チンゲンサイ
鉄が多い食材…生揚げ・うずら卵・肉しゅうまい

給食では、カルシウムは1日の半分、鉄は1日の４０％をとれるように工夫しています。
中学生は、特にカルシウムを多く摂取する必要があります。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　●　No Rain 　No Rainbow

　ハワイのことわざで、「努力しないと、いい結果が出ない」という考え方を表しています。努力をしないといけないと頭では、わかっていても中々行動にはできません。そんな時に、この言葉に出会いました。座右の銘や大切にしたい言葉に出会うきっかけは一人ひとり違います。君たちの心に響く言葉との出会いを大切にしていきましょう。

　今日も、先生方の座右の銘や大切にしている言葉を「伝えたい言葉」として紹介しました。前向きな気持ちで、笑顔で、かかわりを大切にして、さあ、いきましょう！

自分たちで考えトレーニングできた前半、素晴らしかったです＾＾
・50往復階段ダッシュ×４
・２，３階まで階段ダッシュ
・体幹トレーニング
・雑巾がけダッシュ
・シャトル打ち

後半は、背筋と、そのトレーニングについて学びました。
効果と注意点、とセット数、restを設定しやり抜きました。

選択肢を増やし、自分を知り、力を発揮しやすい体づくりを目指していきましょう♪
お疲れ様でした！！

今日の給食は、
　冷やし中華　牛乳　きびなごのあまダレかけ　冷凍みかん　です。

あいにくの梅雨でピッタリの日ではありませんが、今日は生徒が楽しみにしている「冷やし中華」です。
犬中生は、麺が好きなようで、次の麺はいつか確認する姿もよく見かけます。
冷やし中華のスープは、給食室の手作りで、酸っぱすぎないように、マイルドな味で仕上げています。

きびなごは、本当は３月に使用する予定の食材でした。
長さが１０ｃｍ位で、頭ごと食べられる魚のため、カルシウム、ビタミンDが豊富です。
春から初夏が旬の魚です。
から揚げにし、甘辛いタレをかけて食べやすくしました。

計算の解き方は様々で、代入法でなくても、加減法で。
分数であってもそのまま突っ走る手段も。
小数のまま行くことも^ - ^

いろいろな表現ができる塗り絵のようです♪

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

目標を達成するには、
　全力で取り組む以外に方法はない。
そこに近道はない。

　時間がかかってもいいんです。回り道をしたって構いません。つまずいたらまた立て直して歩き出しましょう。倒れたとしても立ち上がって、自分が歩んできた道を振り返ってまたゆっくりと進めばよいのです。残念なのは、自分の行き先を諦めてしまうこと。より到達しやすい行き先に変えてしまうことです。
　目標を達成した人の最大の共通点は、「諦めなかったこと」です。人生１００年時代、時間はたっぷりあると考えるのも、ゆとりを生み出す１つの方法かもしれませんが、まずはより良い方法を工夫しながら続けてみること、継続していくことが大切ですね。

今日の献立
　ジューシー（沖縄炊き込みご飯）　牛乳　ゴーヤチャンプル
　もずくと卵のスープ　パインアップルです。

今日は、沖縄県の郷土料理です。
沖縄県は世界有数の長寿の県です。
豚肉や豆腐などのたんぱく質と野菜の組み合わせが優れていて、それを習慣的に食べていることが長寿の秘訣と言われています。

ジューシーは、豚肉の入ったチャーハンに似た料理です。
豚肉を多く使うため、昆布や生姜等であっさりした味になるように工夫されています。
長寿の秘訣の１つの理由は「ゴーヤ」をよく食べるからとも言われています。

今日の献立は犬中生には好評で、ジューシーをよく食べていました。
また、久しぶりの「冷凍パイン」に大喜びでした。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　耐雪梅花麗
　　（雪に耐えて梅花麗し)

　冬の寒さや雪の冷たさに耐えてじっと春を待つ。そして咲きほころんだ麗しい梅の花は、ほのかな香りと愛らしい姿で春の訪れを告げてくれる。私たち人間もそうして生きていくのかもしれません。苦しいことや辛いことは誰にでもあります。地道に誠実に実直にそれを乗り越えた先に、きっと明るく笑顔になれる瞬間が待っています。さあ、明日を信じて、自分を信じて、今を、今日を歩んでいきましょう。

本日、第2回実行委員会が行われました。

○協議事項
　・「第1回資源回収」について
　・制服ミニリユースバザーについて
　・各委員会の本年度の活動計画について
　・その他
　　　腕章配布
　　　犬山市子育て八策


続いて、第1回委員会総会が行われました。

○協議事項は同上

7月と随分遅くなりましたが、実行委員、各委員初顔合わせとなりました。
足元も悪く、蒸し暑い中、皆様お疲れ様でした。

大雨の影響で市内で危険箇所も出てきているため、本日の下校時刻を以下のようにします。

部活動終了：午後５時
下校完了　：午後５時１５分

迎えを予定されている保護者の方には急な時刻変更で大変申し訳ありません。
ご理解、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

関わりは、自分の思いつかない考えとの素敵な出会い^ - ^
自信となり、笑顔となり♪
みんな頑張っています！

２年生の音楽では、講師の鶴見先生から箏の基本を教えていただき、「さくら」の演奏にチャレンジしています。

一人が楽譜の数字を読み上げ、もう一人がその数字の弦を弾くという連係プレー！
「弾けた！」と拍手で喜ぶペアあり
「もう少しだよ〜」と応援し合うペアあり

和楽器に触れ、しなやかな弦の音に酔いしれる時間ですね。

今日の給食は
　七夕ちらし（炊き込み）　牛乳　レバー入り白ごまつくね
　チンゲンサイの和え物　天の川汁　アセロラゼリー　です。

今日は、七夕です。
五節句（ごせっく）の一つで、日本の年中行事の１つです。
給食でも七夕にちなんだ献立を実施しました。
七夕ちらしは、給食室で炊き上げました。
天の川汁は、そうめんを天の川に見立て、おくらの切り口を星として作りました。
今日は、あいにくの天気ですが、料理からも七夕を感じて欲しいと思います。

アセロラゼリーには、ビタミンCがたくさんあります。
梅雨の時期の疲れをとるのにピッタリです。

学校全体の七夕ちらしの残りがほとんどなく、調理員さんも喜んでいます。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

知之者不如好之者、好之者不如楽之者
　
之を知る者は之を好む者に如かず、
　之を好む者は之を楽しむ者に如かず　
　　　　　　　　　　　　『論語』

　知っているだけでは好きな人には勝てません。好きな人も楽しむ人には勝てません。だからどんなことも楽しんでやることがいちばんなのです。「学ぶ」ことを極めると、それは「遊び」になります。もっと知りたい、もっとやってみたい、もっとうまくなりたい。それこそが「学び」の原点であり、「学ぶ」ことは外から与えられたものではなく、自ら求めるものです。どんあことでも楽しめれば、とても豊かで幸せな時間になります。
　ダイエットのために走るのは辛いです。苦しいです。走ることの爽快感や走り終えた後の充実感を感じると走ることが嫌でなくなります、好きになります。自分でコースを考えたり、目標タイムにチャレンジしたり、体だけでなく心も頭も気分もスッキリすると楽しくなります。そうするとランニングやジョギングが生活の一部となります。そんな風に人は自分を変えていくのだと思います。

アンケート結果を基に、さらに各校の検討委員会の審議を進めます。
　子どもたちの意見を尊重していくと共に、人権尊重の精神を培う活動が本格的に始まります。
　新型コロナウイルスへの対応を第一に考えていますので、第２波・第３波の状況を視野に入れて、できるだけスピーディーに準備を進めますが、場合によっては、１年先延ばしになることも考えられます。保護者の皆様が困らない時期に決定してお知らせします。

保護者の皆様
　メール配信でアンケートが届きますので、以下の写真を参考にして回答してください。