今朝は、学年合唱「地球の鼓動」の練習がありました。
ソプラノ、アルト、テノール、それぞれのパート毎に分かれての初めての練習でした。
パートリーダーが細かいポイントを考えてきてくれて、練習を引っ張ってくれました。
声はよく出ています！ここからさらにレベルアップしていきましょう！

今日は 全校生徒で県警音楽隊の演奏を聴いたあと、３年生のみ引き続き「薬物乱用防止教室」を開催しました。

音楽隊の皆さんの素晴らしい演奏とカラーガード隊の息のあった フラッグやボンボンなどの手さばきには 感動しました！

また 薬物乱用防止教室では、薬物乱用のない社会を と題して 子供たちにもわかりやすくお話してくださいました。

お世話になりました警察署の皆様、愛知さくらライオンズクラブの皆様、本日はお忙しいところを 子供達の為に ありがとうございました。

駅伝練習も最終段階となり、計測や20分間走で自己を磨きました。
どんどんどんどんみんな速くなっていきます！！
計測を頑張っている人も、ペース走で鍛えている人も大きな成長を感じました。

この時期の成長は著しいものです＾＾
タイムも心も磨かれ、きっと自分でもわからないほどレベルアップしてるんです＾＾ｑ
ここまで練習を続けることができた自分をぜひ、褒めてあげて下さいね♪

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最後に。
◆　共に走ってきたみんなへ　◆
　君たちの声は、思いはきっと選手に届きます♪
　元気を届けてあげて下さい！
　君たちとの走りの日々が、選手たちの宝であり、希望です！
　そして、素敵なチームに成長しましたね＾＾ｑとても楽しかったです。


◆　選手へ　◆
　成長し、先生たちの手を離れる時が来ましたね！
　プレッシャーを笑い飛ばして、大きく羽ばたいて来て下さい♪
　そして、またみんなでグラウンドを駆け巡ろう＾−＾

警察官の方の中で、演奏する方々がいるんですね(⌒▽⌒)
とてもかっこよかった！
夢が広がる時間でしたね！

生演奏ってなかなか聴けることってないので貴重な経験ができて、新鮮だなあって感じた人も多かったと思います♩プロの仕事に触れると自分の感性も磨かれますね^ - ^

素敵な時間をありがとうございました！

警察の方のお話では、深く危険な薬物の危険性を教えて頂きました！
みんなに平和で安全な日々を送ってほしいという願いが込められていましたね(⌒▽⌒)

一年で18390台が盗まれ、内、捕まったのは7200人。
その倍の人が覚せい剤や大麻などで捕まったという統計。
そして半数が20歳以下。。。
巻き込まれないように気をつけたいですね！

今日は職業体験の事前訪問です！
電車組も元気に出発！
マナー講座で学んだことを生かしてきてくださいね！

２年生パートリーダーはカルチャーフォーラムの合唱に向けて、動き始めています。
体育大会で深めたクラスの絆を集結させ、今度は学年の絆を深める合唱を創り上げていきます。
今日は本番に向けて、朝7:45に集合し、明日から行われるパート練習をどこをポイントにして行っていくか話し合いました。
team２年、team合唱頑張りましょう！1,2,3,team!!

期末テストが終わって、はや一ヶ月になりますね＾−＾

各教科、単元テストや小テストなどが行われています。
みんなの素晴らしいところは、準備をすることができているところです♪

期末テストの悔しさを、今でもしっかりと忘れずに大切にできているってことです＾＾ｑ
悔しさは何度も訪れます！
そのたびに、屈しない強さは磨かれていきます！
応援してるぞ！！

「　◎◎ちゃん、おはよう！　」
「　□□先生、質問があるんですけど。　」

　名前を入れてあいさつすることや、名前を入れて話しかけたりすることができる生徒が多いんだなって4月から感じています＾−＾

　いろいろ調べてみると、それってとても素晴らしい行いなのだと分かりました＾0＾

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　良いお店と感じる1つの判断材料は、お客様の名前を言う回数が多いのだそうです。
『　○○様、いらっしゃいませ！　』
『　○○様に、おすすめしたい物があります！　』
『　○○様、またのお越しを！　』
　とても【　親近感がわく　】のだそうです＾＾ｑ
　売り上げも1．8倍上がったそうです。すごい効果！
　
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　なるほど、何か温かみを感じると思っていたのは、これだったんですね！
いろいろな人を受け入れようとする広い心
名前を呼んで何度も接する歩み寄りの心

　「　大きなお皿と、小さなスプーン　」という答えに、ぜひつなげてみて下さい♪

今でも、あと一歩踏み出せば良かったなって後悔してます＾＾；

2年生が音楽室で合唱練習を、3年生が体育館でカルチャー講座決めを行いました。
せっかく全員が集まっているので、体育大会の感謝を伝えれば良かったなと。

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　授業中や、放課の時、体育大会の感想を1年生に聞きました。その時の会話です。
（T＝先生、S＝生徒たち）

T『　体育大会どうだった？　』
S「　楽しかったです！　」
T『　特に何が楽しかった＾＾？　』
S「　応援です♪　」

2年生や3年生の上級生がとても上手だったことや、盛り上げてくれたことに対して、とても嬉しかったようですね＾−＾

先生方も、たくさんの場面で学年関係なく声援を届けてくれている姿や、他クラスの発表に拍手を送る姿など、ウルっとくる場面がたくさんあったと教えてくれました！

そんな応援の力、感動の思い出のプレゼントを、1年生や先生方は受け取ってくれていたんですね。先輩たちの残したものは、これからの学校生活にとてつもなく素敵な未来を創り上げる種となったと思いました！先輩方、ありがとう！


（特に、3年生へ）
部活で、後輩と離れちゃったって感じ、寂しく思っていた人もいたと思います。しかし、君たちを、後輩はしっかりと目標にしてくれています♪先生は、素直にすごいと思います。憧れられる先輩って。安心して下さい！しっかりと繋がってますよ♪

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という話です＾＾
ホームページの記事という形となってしまいましたが、ぜひとも伝えたい内容だったので、書かせてもらいました＾−＾

物事を前へ進める力のことですね＾−＾

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驚きました＾＾
初めての合わせ練習だったんですね！
伴奏もとても上手に弾けていて、よくぞ全体練習に間に合わせてくれました。
大変でしたよね、ありがとう！

職員室に歌声が響いてきたので、お邪魔させていただきました＾＾ｑ
一人ひとり、しっかりと合唱に向き合ってくれている様子がとても分かりました♪
体育大会を終え、もう次へ進もうとしているんですね！
すばらしい集団の力を持っています！応援しています＾＾ｒ

1年生 クラス

市内や管内の社会科の先生が参観に見えました。
課題は
「享保の改革、田沼意次の政治、寛政の改革、天保の改革を順位付けすることを通して、幕府の政策と背景を関連付けて考察しよう」

順位付けはこれで３回目。
学習を進めるにつれて、初めに付けた順位と変化する人もいれば、変わらない人も。
その理由を学習したことを基に説明していきます。
一人でじっくり考え、グループで説明。なるほど〜という説明はみんなで共有していきます。
「社会は資料が命」

限られた制限の中でこそ、人は想像を膨らませ、自分なりのベストをたたき出す力が磨かれます♪

遠足のおやつ「　300円　」みたいな感じかな＾＾？

※

何ができるかなって考えたとき、『　自分の幸せ　』か、『　他人の幸せ　』か。どちらを思い浮かべました＾−＾？

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係活動や委員会、4役、生徒自治会執行部など、それぞれに活動のフィールドが決まっています。ぜひ、その立場で、幸せをプロデュースしてみて下さい＾−＾ｑ

自分が幸せだと感じない案は、他の人も幸せに感じないので、まずは自分の世界に浸ってじっくり考えてみて下さい＾＾

さあ、来週月曜日「　後期役員決めや係決め　」が行われます♪
君は、幸せの立役者！！考えることを楽しんでね＾0＾

オレンジ色の帽子を預かっています。
お心当たりの方は、本校までご連絡ください。

よく、「　集中　」というキーワードが、授業でも部活でも耳にしませんか＾＾？

集中をコントロールできる人は、相当自分を理解している人だと思います。

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『　集中するには、集中しない時間を大事にすることだよ。　』

※

最近練習試合をした、相手チームの関係者の人に教えてもらいました！

「　君自身が、どう行動したら、最高のパフォーマンスができるか。　」
それは、一生涯の課題だと、先生は思います＾0＾
これからも応援しています♪

大事な場面で、無意識にできるレベルまで行くために、普段、意識して練習を繰り返し、コツを頭と体にたたき込むことが重要だと、野球部顧問の時にどこかの監督さんが教えてくれました＾−＾

その逆は、プレッシャーとなって本番に力を発揮できないんだよと。
成長のヒントにしてみて下さい♪

「　君が試合に出て得点したら、誰と喜んでいますか？　」
「　君が試合に出ていないとき、仲間が得点したら、誰と喜んでいますか？　」
　
　想像してみて下さい・・・。
　という話を練習にしましたね＾＾


・プレーヤーは、ベンチのメンバーにも喜びと感謝を届けられるチーム精神を。
・ベンチのメンバーは、自分たちとプレーヤーにも喜びと祝福を届けられるチーム精神を。

　僕らの重要な目標の1つは、『　全員が喜べるチーム作り　』です♪
何を大事にしていくか、一人ひとり考え、チーム貢献をしていってみて下さい＾−＾
きっと、素敵な景色にたどり着けます＾＾ｑできるさ、君たちなら！

GAMEって、最近やってます＾＾？
試合のことではなく、遊びのゲームです。

初見（初プレー）でクリアできないですよね。
何度も失敗して、ゲームの流れやルール、敵キャラの行動パターンなどが頭に入ってきて、クリアにたどり着きます。

でも、ゴールって何なのでしょう？？
クリアすることでしょうか。
サブイベントをコツコツ重ねて達成率100％にすることでしょうか。

自分にはなかった視点を手に入れたり、新たな思考パターンを得ることができたらそれもゴールだって思います♪

◆　何事も経験から自分を進化させることができる　◆ということを伝えたかった話でした＾−＾

応援合戦も学級でよく取り組みました。かわいい姿がたくさん！