１月も、あと一週間となりました。
皆さま、お変わりありませんか？
インフルエンザも流行し、体調管理が大切な季節です。
犬中生の皆さんは、この冬の寒さに負けず元気に活躍中のことと
うれしく思っています。

さて、昨年の給食試食会で実施した『PTA愛情いろいろアンケート』から
いくつかご紹介します。

Ｑ1　家庭での共通の話題は何ですか？
　第１位　テレビ（ドラマ・アニメ・ニュース・歌）　　　１９票
　第２位　学校での出来事（クラス・友達・行事）　　１７票
　第３位　部活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１３票
　第４位　ゲーム　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４票
　第５位　勉強・授業の進捗・受験　　　　　　　　　　　３票
　第６位　趣味（音楽・習い事・映画）　　　　　　　　　　２票
　　　　　　スポーツ（野球・サッカー）　　　　　　　　　　２票
　第８位　ペット　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１票
　　　　　　一日の出来事　　　　　　　　　　　　　　　　　１票
　　　　　　何気ないこと　　　　　　　　　　　　　　　　　　１票


冬の夜は、暖かい部屋でアイスクリームやミカンを食べながら、
ほっこり温まり、家族で何気ない会話をする、、、。
特別ではないけれど、日常の幸せは、そんなことなのかもしれません。
きっと、それが明日への栄養になっているのでしょう。

　愛知県下では、年初から交通死亡事故が多発し、
1月5日から1月14日までの10日間で10人の尊い命が失われたことから、
1月15日、愛知県知事より、本年第一回目の「交通死亡事故多発警報」
が発令されました。

　今日はサッカーの国際試合が開催されました。
　結果は残念でしたね。
　
　勝ち続けるということは大変難しいですね。
　次に期待しましょう。

　邦人の人質事件が気になってテレビをつけてみたら・・・。
　世界中の人々が、
　みんな幸せに安心して暮らせるといいですね。

　１２月１７日に実施したアンケート結果が届きました。
　学年職員が手分けして分析しています。

●こんなデータが出ます
１．学級満足度尺度
　「友達にいやなことをされると感じるか（被侵害得点）」「先生や友達に認められていると感じるか（承認得点）」という２つの側面から，子どもたちの学級生活の充実度がわかります。
２．学校生活意欲尺度
　友達，学習，学級の３領域（中学以上は，友人，学習，学級，進路，教師の５領域）について，子どもが積極的に取り組んでいるかどうかがわかります。

　絶対ではないかもしれませんが、
　おおよその状態をつかむことによって、
　よりよい子どもへの関わり方を探っていきます。

　５級　　２名
　４級　　６名
　３級　　７名
　準２級　６名
　２級　　１名　　　合計２２名　

　が英語検定に挑戦しました。

　下校時間を過ぎて熱い戦いが繰り広げられました。
　挑戦心を見せてくれた受験者のみなさん、
　ありがとうございました。
　挑戦する雰囲気を作るきっかけとなっていきます。

　英語科の先生方、勤務とは別にご苦労様でした。
　ありがとうございました。

　続きの資料です。

　ここをクリック！！
　<swa:ContentLink type="doc" item="88987">声かけ・つきまとい事案</swa:ContentLink>

　愛知県警によりますと、
　昨年県内において、子どもや女性を対象とした声かけやつきまといなどの事案の届出が４，４５１件（前年比＋３９０ 件、＋９．６％）ありました。
　これらの事案は、連れ去りやわいせつなどの被害に発展するおそれが高く、警察といたしましては、こうした事案に対する警戒活動や被害防止対策を強力に推進しているそうです。
　以下の資料から、防衛策もみえてきます。

　「まさか自分が・・・・」
　被害者は必ずそう言って、
　悔やんでも悔やみきれない思いをはき出すそうです。

○ごはん　○牛乳　○親子煮　○わかさぎの唐揚げ
○ゆかり和え　○りんご

　今日は、わかさぎの唐揚げです。小さめのものがひとり当たり６〜７尾です。カナダ産のにじわかさぎです。わかさぎはもともとは海の魚であったものが、陸に閉じ込められ淡水性となり、いまではすっかり淡水魚扱いにされています。また、適応力が強く、各地の湖沼に放流され今では全国で水揚げされるようになりました。丸ごと食べられるので、カルシウムがたっぷり摂れます。動脈硬化や心筋梗塞予防のビタミンAも含みます。ビタミンB１２も含まれ、悪性貧血の予防にもなります。１尾だけ食べる生徒や、頭を残す生徒もいましたが、山盛りに食べる元気な生徒もいました。

　今日は、
　＜公立高等学校代表＞
　　○犬山高等学校　教頭先生
　＜私立高等学校代表＞
　　○大成高等学校　校長先生　渉外担当者
　＜専修学校代表＞
　　○名古屋情報専門学校　校長先生
　
　以上４名の方に御来校いただき、
　それぞれの学校の特徴を２０分ずつ聞きました。
　
　３年生が受験を数日後に控える中、
　２年生も進路選択が始まっています。
　
　事前学習会の様子も織り交ぜて紹介します。

　本日、１６：００頃のできごとです。

　君たち４人は、下校途中に、
　道路に倒れ込んだ男性を救助してくれたんですね。

　犬山高校生１人と５人で力を合わせて介抱してくれたそうですね。
　みんなは、雨に濡れるのもお構いなしだったそうじゃないですか。
　通りかかった地元の方から連絡がありましたよ。
　本当に見ていて嬉しかったって！！

　連絡をくれた方によると、
　救急車で搬送された後、元気に回復されたそうです。
　安心してください。
　救助に関わった４人のみなさんの名前は分かりませんが、
　とても嬉しいことをしてくれました。

　敬意を表してお礼を言わせてください。
　ありがとうございました。

　倒れた人は、冷たい雨の中、
　苦しく不安だったと思うよ。
　君たちのおかげでどれだけ心強かったか。

　困った人に全力で手を貸すことができたんですね。
　一日の終わりにとても温かい気持ちになりました。
　もう一度、ありがとう。

　動詞の過去形について学んでいました。
　・・・ｅｄ　などの法則を学び、
　確かめを行っていました。
　満点目指して一生懸命でした。

　今日も何人かの教諭が授業を覗き、
　授業改善へのステップとしています。

　ビデオを使っての学習です。
　上手に焼くためのポイントは、
　「●●」です。
　みんな映像から見抜いていたみたいです。
　確かに「心意気」の大切ですね。

　さすがに、２回目はどの子も上々のできばえでした。

　日時　２月８日（日）個人の部　９：３０〜１６：１０
　　　　　　　　　　　重奏の部　９：００〜１６：５５
　会場　一宮市民会館
　入場料　無料

　出演　　個人の部　６３　小川さん　トランペット　１４：２５〜
　　　　　　　　　　　　　アリア　コン　バリエーション
　　　　　　　　　　７２　長谷川さん　ホルン　１５：０１〜
　　　　　　　　　　　　　アイルランドにて
　　　　　重奏の部　１３　小田さん　日比野さん　石原さん　
　　　　　　　　　　　　　伊神さん　梅田さん　　クラリネット五重奏　
　　　　　　　　　　　　　喜歌劇「メリーウィンドウ」セレクション
　　　　　　　　　　３３　井上さん　川井さん　青山さん　兼松さん
　　　　　　　　　　　　　フルート四重奏
　　　　　　　　　　　　　フィオリトゥーラ
　　　　　　　　　　３５　高木さん　敷屋さん　後藤さん　木管三重奏
　　　　　　　　　　　　　ディベルティメント１番
　審査結果発表　１７：３０　
　　　　　　　　　

○ご飯　○牛乳　○さつまいも入りかき揚げ　
○豚汁　○白菜のおかか和え

　今日は、さつまいも入りのかき揚げです。かき揚げは、天ぷらと同じく、水溶き小麦粉に混ぜて揚げます。少し卵も入れます。（給食では、今日は卵は入っていません。材料を切ってまず、少し塩をふります。実は、給食では、水溶き小麦粉を使わず、材料に粉を振り混ぜ、水の代わりに、野菜などから出たエキスを利用します。
　話は変わりますが、小麦粉には、たんぱく質が含まれ、こねるとグルテンが形成されます。天ぷらは、グルテンが形成されないようにすると、サクッとできます。逆にこのグルテンを大いに利用したのがパンです。

　１年生の調理実習では、
　ホウレンソウのおひたしを作りました。

　両先生とも、
　おいしくてすぐに平らげてしまいました。
　
　ホウレンソウの色が落ちないように注意しながら作ったそうです。
　秘策は・・・・・・。

　１の１の理科の授業に参加しました。
　実力テストがあったので、
　他のクラスに追いつくべく実験が能率よく進められていました。

　空気や物がないと音は伝わらない。
　ペットボトル内を、
　真空に近い状態にすると音が聞こえなくなる場面では、
　「宇宙では音はつながらないんだよね」
　というつぶやきが出ていました。

　実験のたびに乗り出して観察する姿がよかったです。

今日はサッカー部の朝練習にお邪魔しています。
　
　自然と首が触れる姿、
　相手を呼び合う声、
　パス＆ゴー、
　サッカーの技術の中では、
　とても重要となる部分が定着してきています。
　秋よりずっとよくなっています。

　チョット長いかなと思われる一つ一つの練習にも、
　最後までついて行けるようになりました。

　遠いゴールを目指して、
　一つ一つ階段を上っています。

　今日は生徒自治会の議会の日でした。
　議題もそこそこに、
　早速、送る会の準備です。
　
　出し物の内容が分からないように、
　写真を小さくしたので、
　見にくくてごめんなさい。

　がんばれ、１・２年生。

　最初の講師は、
宮城県多賀城市の、当時総務部長です。
「あの日に備え何をすべきであったか」
被災者だから分かる現実問題、
何から始めるか？
もしも犬山でこんな災害が起きたら。

ライフラインがダメになったら、
相互協力が不可欠！！

自助・共助・公助 に加えて、
近助 というフレーズが印象的でした。

　なかなか見られない光景が起きました。
　出願から帰ってくるのが遅れた生徒は、
　給食・掃除の時間まで掛ってしまいました。

　会議やお客様の来校で、
　給食を食べる場所がなくなってしまいました。

　そこで、世にも珍しい。
　職員室給食です。
　いつもより静かに、スピーディーに食べていたのかもしれません。
　味はどうでしたか？