ともに生きる

ウォークラリー

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ウォークラリーは、結構ハードなコースですが、頑張って歩いています!

ウォークラリー

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お昼ごはん休憩です。
ヒルに噛まれないように塩水をかけて、再スタートです。

2年生 宿泊学習

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入所式を終え、ウォークラリースタートです。

ウォークラリーがスタートしました。

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入所式

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入所式の様子です。自然の家の方の話をお聞きしました。

四日市少年自然の家につきました。

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天気は曇り。湿度は高いです。ウォークラリーはできそうです。

宿泊学習いよいよ出発です。

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天気は晴れ。湿度は高いですが、雨の心配はなさそうです。

2年生ひまわり日記★6/19 いよいよ明日!

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いよいよ明日から1泊2日の宿泊学習が始まりますね。「みんなが楽しめる宿泊学習」になるようにと、実行委員の生徒を中心にここまで作り上げてきました。みんなの目指すべきことは、全てこのスローガン「自然を仲間を大切に。〜自ら動く、思いやりの2日間〜」に集約されていますね。みんなで挑戦しましょう!楽しみにしています。
今も誰もいない静まりかえった教室で、みんなが作った「てるてる坊主さん」が明日からの天候が良くなるようがんばってくれています。現在の天気予報を見ると…もしかしたらみんなの願いが届くかもしれませんね。
さて、今日は早めに休んで、体調を万全に整えておいて下さいね。
明日は7:30〜7:50の間に登校して下さい。待っています!

2年生ひまわり日記★6/16 宿泊学習までラストスパート

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いよいよ宿泊学習が迫ってきました。朝から体育館に集まり、しおり読みを行い、6時間目にはクラスで「学年のつどい」の準備を行いました。明日は荷物を持っての登校になります。7時45分から8時の間に登校して下さい。忘れ物がないように、今日しっかり準備して下さいね。

2年生ひまわり日記★午後の部活動

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今日は天候が回復し、午後の部活動を行うことができました。暑い日が続いています。体調管理にも気をつけて生活していきましょう。

2年生ひまわり日記★陸上大会ダイジェスト3

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また、選手はもちろんのことですが、今までともに練習してきた仲間もたくさんいます。当日、補助員として参加してくれた仲間もいます。そういった仲間の力を自分の力に変え、「みんなのためにがんばる」選手の姿に感動しました。本当によくがんばりました。そして、たくさんの感動をありがとう。

2年生ひまわり日記★陸上大会ダイジェスト2

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4月から部活動終了後に練習に励んできた成果を十分に発揮し、輝く姿をたくさん見ることができました。そして、5名の選手は6位以内に入賞し、西尾張大会への出場権を獲得することができました。本当にすばらしいことです。おめでとうございます。

2年生ひまわり日記★陸上大会ダイジェスト1

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先日の12日(日)に尾北支所陸上競技大会が行われました。2年生からも14名の生徒が選手として参加しました。

2年生ひまわり日記★6/6 3組のST

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3組の帰りのSTでの合唱にお邪魔しました。時の旅人の合唱です。心を込めて、さらに良い合唱にしていきましょうね!

2年生ひまわり日記★6/6 バスケットボール!

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4組は3回目のバスケットボールの授業で、本日はシュート練習をしました。男子バスケ部3人を見本に、時間いっぱい練習をしました。ナイスシュート!ファイトー!どんまい!とみんなで声を掛け合って、楽しんで活動できましたね。上達できましたか?

2年生ひまわり日記★6/3 5時間目の様子

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1組は理科室で実験を行っていました。銅を酸化させて、質量を調べて。実験結果の検証は次回の授業で行われるみたいです。楽しみですね。4組は英語の授業でした。「AをBと呼ぶ」使い方についての学習でした。最後にはみんなで声を出して、単語の確認を行いました。

2年生ひまわり日記★6/2 宿泊学習に向けて

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宿泊学習を成功させるために、企画部が学活の1時間を使って活動を行いました。今回は「整理整頓」と「自分の役割」について、生活班での係活動について今一度班で話し合ったり、実際に自分のロッカーを整頓したりと、宿泊学習に向けて再度大切なことを確認できる時間となりました。企画部のみなさん、ありがとう!

2年生ひまわり日記★6/2 1組の体育

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1組はこの日からバスケットボールの授業になりました。図説を用いて、ドリブルやパスの仕方などを確認し、バスケ部の見本を見て、実際に練習しました。男子と女子とではボールの大きさが微妙に違うのですね!初めて知りました!

2年生ひまわり日記★6/1 陸上練習

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この日も部活終了後から1時間、しっかりと活動できました。毎日よくがんばっていますね。お疲れ様です!

2年生ひまわり日記★6/1 5組のST

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5組の帰りのSTでの様子です。教育実習の先生とともに、しっかりとSTの活動を行うことができました。
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