期末テストが終わり，体育では水泳の授業が始まりました。
まずは，水に慣れること，安全に授業に臨むことを意識するため，プールの中を歩いたり，ビート板を使って泳いだりしています。
蒸し暑い日が続いています。水泳の授業で，身も心もすっきりして，その後の授業もがんばります。

今日は助産師グループOHANAさんが、「命の授業」を開いてくださいました。授業では、第２次性徴での体や心の変化、受精卵から始まる命、出産の過程や出産後の様子について、映像や体験を交えながら教えていただきました。生徒たちも、この授業を受けて、一人一人の命の重みや誕生の奇跡、生まれてきた意味を感じられたと思います。これからも、与えられた命を大切にして歩んでいってもらいたいです。

社会科の授業では、縄文時代と弥生時代の生活や文化について調べ学習を行っています。班のメンバーで分担を決め、１つのスライドの制作を行いました。生徒たちは、班の仲間と協力しながら、各自のテーマについて詳しく調べ、分かりやすいスライドにするために工夫をしていました。

１年生の授業の様子です。期末テストの返却も終え、落ち着いて授業に取り組むことができています。１学期も残り1か月を切りました。良い形で締めくくれるようにしていきたいですね。

先週末に行われた期末テストの答案用紙が返却されました。
中間テストを経験し，テスト週間の過ごし方やテストへの向かい方を少しずつ改善し，自分に合った方法を模索しています。
残り３週間で１学期の学習のまとめをし，よい形で夏休みを迎えられるようにしていきましょう。

今日から2日間の期末テストがスタートしました。本日は1日目。1年生は技家、美術、音楽、国語、社会に取り組みました。テスト勉強の成果が試されます。明日も続いてテストが行われますので、もうひと頑張りです！ファイト、木中生！！

英語の期末テスト対策として、英作文テストを行いました。教科書の基本文や重要語句を中心とした英文を書くテストで、１０問あります。採点した結果、なかなか満点は取れませんでした。いよいよ明後日が英語のテストです。書けなかった英文をしっかり復習して本番のテストに臨んでほしいです。

テスト週間中ですが、三T後にグランドでがんばる1年生です。週末の陸上大会に大会に向けて練習に取り組んでいました。暑い中、たくさんのトレーニングに励む姿、何度もバトンパスを練習する姿は思わず応援したくなりました。大会で練習の成果が発揮されることを願っています。

期末テストでは出題することができない英語科の「話すこと」についてのテストが，授業の時間を利用して行われています。
指定された文章を，制限時間内に英語で話すという内容です。
休み時間に何度も繰り返し練習していた生徒もいました。その成果が発揮されるとよいですね。

期末テストまで３日となりました。授業をがんばったら，休み時間は友達と仲良く会話を楽しみたいところですが，今日は勉強を優先している生徒が多く見られました。
友達と問題を出し合ったり，黙々と問題集に取り組んだりするなど，今しかできないことや，今がんばるべきことに精一杯向き合っています。

美術の授業では，思い出の品のスケッチをしています。
たくさんの生徒が下書きを終え，色塗りに入っています。授業のはじまりに，教科担任の先生から塗り方のポイントを教えてもらい，すぐに作業が始まりました。
思いのこもった作品がたくさんできあがりそうです。

１年生の各クラスが、修学旅行から帰ってくる３年生に向けて、お帰りメッセージを作成しました。
限られた時間のなかでリーダー会が中心となり、クラスに指示を出しながら、デザインを考え、１年生の思いのこもったメッセージを完成させることができました。製作途中に手伝い始める生徒の姿もみられ、協力して取り組むことができました。
自分たちの「３年生を喜ばせたい」という思いを、実際に行動に移すことができ、また一歩成長することができました。

期末テストまで１週間を切りました。中間テストの経験を生かし，休み時間に勉強をしたり，質問をしたりする生徒が増えました。
授業の中でも，英語ではリスニング問題に取り組んだり，社会では問題演習に時間をかけたりするなど，実践に近い学習をしています。
教室移動の際には，教室をきれいな状態にしてから移動することもできるようになってきました。環境づくりを大切にしています。

　1年生の体育では実技ではなくレポートの課題も出しています。自分の実践を通して得たデータを見る人にわかりやすくまとめている生徒もいました。いろいろな視点から考察している生徒もいました。夏休みにもレポートの課題が出ます。早めに取り掛かり、今回よりワンランク上のレポートを仕上げていきましょう。

今日は期末テスト範囲発表です。
１学期の学習の締めくくりとなるテストです。中間テストの経験と反省を生かし，家庭学習の計画の立て方にも少しずつ工夫が見られるようになってきました。
今日の部活動が終わると，しばらく部活動も中止となり，本格的なテストモードとなります。家庭学習はもちろん，学校での授業も，テストにふさわしい雰囲気づくりをしていこうと思います。

期末テスト発表が迫っています。国語の授業では，文法の学習をしています。与えられた「単語」や「文節」に区切る練習では，積極的に質問をしたり，友達と教え合ったりしながら学びを深めていました。
文法は苦手な生徒が少なくありません。１年生の基礎から丁寧に学習していきましょう。

先週火曜日の福祉実践教室を経て，１年生では「生活の中のやさしさ」を見つけることにしました。例えば，牛乳パックには，蓋の部分に切り込みがあり，目の不自由な方にも牛乳であることが分かるようになっています。
普段意識していなかった部分に目を向け，タブレットを活用して，使う人のために考えられたデザインを探し，それぞれが調べ学習を進めてレポートにまとめていきます。
７月初旬には完成する予定です。保護者会で掲示し，たくさんの方に見ていただこうと考えています。

今日の１時間目に，教育実習生の道徳の研究授業がありました。
たくさんの先生方が参観する中，実習生も生徒も集中して取り組んでいました。

６月６日の２，３時間目を利用して，福祉実践教室を開催しました。
車いす体験やガイドヘルプ，高齢者疑似体験などの講座に分かれて，実際に体験をすることで，「相手のことを考える」ことを学びました。

　教育実習生が始まっています。1年生に2人、2年生に1人来ています。
　実習も2週目を迎えました。写真は1年生の体育の実習生です。
　生徒も一生懸命授業を受けています。