今日は、一年生として登校する最後の日となる修了式でした。

そして、修了式後には一年分の努力の記録として通知表を受け取りました。

一年間の感謝の気持ちを込めて
いつも以上に丁寧に清掃に取り組みました。

自分から進んで掃除をする雰囲気が広がっていました。
1年生のみなさん、ありがとうございました。

生徒会役員の公約として「熱中症の対策」を掲げていた１年生生徒会役員が、半年間の準備を経て、提案を校長室で行いました。公約の実現に向けて、半年間しっかりと準備してきたことがわかる素晴らしいプレゼンテーションでした。よりよい学校の実現に向けて、これからも頑張っていきましょう。

　本日が１年間最後の授業となった科目も多かったことと思います。１年間の学習のまとめを行ったり、春休みに力をつけておいてほしいことなどが話されていました。写真は英語と社会の授業の様子です。

　また、教科書や資料集のうち、２年生でも引き続き使うものを１つ１つ確認しながら集めて保管しました。春休みに処分してしまわないように、回収表に書いてあるもののなかでまだ自宅に置いてあるものは忘れずに学校へもってきてくださいね。

　１限の学活の時間に、今年度最後の学年集会を開きました。春休み中に気を付けてほしいことや、より一層成長するために心がけてほしいことを、学年の先生から話しました。４月からは、後輩から頼りにされる先輩となれるように、頑張ってほしいと思います。

本日1年生は学年保護者会が行われました。まず1年間の思い出発表が行われ、生徒たちは楽しそうに１年を振り返っていました。最後の合唱では、見事な「栄光の架け橋」を歌い上げ、よい締めくくりとなりました。

　5時間目に1年生を対象に学校保健委員会が開催されました。今年度は、本校のスクールカウンセラーを講師にお招きし、「こころの授業　〜あなたの気持ちを聴かせてください〜」というテーマで講演と実習をしていただきました。
　スムーズな人間関係築いていくためには、言葉や態度だけでなく、「気持ち」も考えたコミュニケーションが必要であることを教えていただきました。また、実習ではメールの返信を例に実習を行い、自分も相手も大切にした気持ちの伝え方を学びました。
　自分の行動を振り返り、気持ちを見つめることで、「自分らしさ」を見つける良い機会になりました。

６時間目に進路学習を行いました。
今日は、１０年後の自分や卒業後の進路について考えました。
夢や希望を叶えるために、これからしなければならないことなど進路についての学びを深めることができました。
自分の将来について、これからも深く考えていきます。

　もうすぐ卒業する3年生に感謝の気持ちを伝えるため、贈り物を各クラスで作りました。部活等でお世話になったお礼の気持ちを込めて作りました。

1枚目：昨日の雨と今日の気温で、廊下が湿気でベタベタになっていたところを一生懸命雑巾で拭きました。
2枚目：リーダー会がクラスを良くしていくために、頑張っていくことを発表しています。
3枚目：道徳の授業に向けて、真剣に資料を読んでいます。

三日間の学年末テストが終了しました。テスト週間に入ってからの一週間しっかり勉強して、すべて出しきれましたか？
テストは返ってきてからも大切です、しっかり復習をして二年生につなげていきたいですね。

3学期の道徳は、リレーローテーション道徳を実施しています。
学習テーマは「生きていく心について考えよう」です。
いつもと違う先生との授業。
色々な「心」にふれて、自分の心を耕していきましょう。

１年生の授業の様子です。入学してから約10か月の中で大きく成長し、授業の受け方もしっかりしてきました。黙々と問題演習に取り組む生徒の様子です。明日は１年生にとって初めてのiテストです。４月から大きく成長した力を出し切っていきましょう！

　来週1年生では平常テストやiテストなどが実施されます。定期テストのようなテスト週間は取られませんが、少しでも力が付くように授業や休み時間なども頑張っています。週末も体調を整えながら頑張れると良いですね。

　一年生の美術では現在、静物画で上履きを描いています。
上履きの色を確認しながら丁寧に色を塗っています！
出来上がりが楽しみです！

英語の授業で、写真について説明するSpeaking Testを行いました。
ALTの先生に説明するテストで、アイコンタクトや発音、イントネーションを意識する生徒が増えてきました。準備時間には、友達同士で練習する姿も見られ、学級全体で取り組む姿勢がすばらしかったです。

　本日の六限では、学校ICT支援員の先生を講師にお迎えし情報モラル教室を行いました。SNSに関する誹謗中傷や炎上について学びました。
　今回の授業を通して、自分自身のSNSの使い方を振り返る機会にもなりました。SNSを利用するときは情報モラルを意識してほしいと思います。

　本日、オンラインで各クラスをつないで学年道徳を行いました。
　「学ぶ」ということとはどういうことか、みんなで考えました。２学期最後の道徳として多くの意見が出る授業になりました。

　1年生では福祉実践教室を行いました。どの講座も生徒たちにとってとても有意義なものになりました。来週の月曜日には、今日の体験を活かしていけるようにレポートにまとめていきます。

今日の理科の授業では力について学習しました。
実験データをもとにグラフを作成し、みんなで話し合い、どのような関係があるか考えました。