今日の６限目に、オンラインにて公立高校のWeb出願のユーザ登録についての説明がありました。今日配布された出願の手引を見ながら、手順や注意すべきところなど細かい所まで確認しながら説明を聞きました。
　説明を受けて、今日からご家庭でも手続きを始められることと思います。「自分の進路なので自分で手続きをする」という意識は大切ですが、ぜひ保護者の方にも一緒に見守っていただきながら、作業を進めていただきたいと思います。

　冷たい空気の中、３年生の生徒たちが大和中学校に戻ってきました。友達との久しぶりの再会にうれしそうな表情が多く見られ、こちらも思わずうれしくなりました。
　始業式に臨む姿は、顔がしっかりと上がり、話をする人をまっすぐに見つめる様子が見られ、自分と向き合う３学期への決意のようなものが感じられました。その後、各教室にて担任の先生から進路に関する書類を受け取りました。少しでも自分の希望する進路の実現を目指して、みんなで頑張る３学期にしましょう！

　愛知県教育委員会のＷｅｂサイトに、令和６年度入学者選抜版の「愛知県公立高等学校入学者選抜 Ｗｅｂ出願の手引（受検生・保護者用） 」が公開されています。
　本校では、始業式の翌日1/10（水）に、受検を考えている生徒を対象に、この手引きを印刷したものを配付して、Ｗｅｂ出願の進め方を確認します。

　２学期を振り返ると、合唱祭や体育祭に向けて、どのクラスも一丸となって取り組む姿があり、その一方で、卒業後の進路を見据え、ひたむきに勉強に取り組む姿が増えてきたなという印象です。
　この冬休みは、もしかすると15年間の人生の中で一番楽しみに思えない冬休みかもしれません。校長先生の話を聞く様子や校歌を歌う声が、心なしかおとなしかったように感じました。大和中の生徒として校歌を歌うことができるのも、残り何回あるでしょう。冬休みが明けると、あっという間に卒業式です。目標とする進路希望の実現を目指して、冬休みを充実させてほしいと思います。

※３枚目の写真は、虹がきれいに見えた日の休み時間の様子です。冬休み中の努力が、夢への懸け橋になることを願っています。

数学。三平方の定理についての授業。先生が生徒とやり取りしながら磨きあっていました。先生と生徒が真剣に向き合いながら学ぶ良い雰囲気の3年生でした。

　本校は本日、３年生第３回ｉテストを実施しました。今回は高校入試の予行練習をかねて、公立高校入試の実施方法をもとに「入試の持ち物のきまり」や「公立入試のテスト順」で行っています。自分の今の力を確認するためのテストですが、こうした機会を生かして、人生初体験となる「受験」で自分らしさを出せるように、経験と自信を深めていってくれればうれしいです。

　株式会社アイビーエーの水田有美子氏を講師にお招きし，「マナー講座」を行いました。
　最初，「マナー ＝ 堅苦しい」と感じていた生徒たちでしたが，講師の先生のユーモアいっぱいの話と活動に，「マナーは簡単で楽しいもの」という言葉を肌で感じることができました。
　３年生は進路選択の大変な時期ですが，今日教えていただいた「意識的にハッピーな気持ちにもっていく力」を大切に，仲間と励まし合いながら卒業まで進んでほしいと思います。

　心の教室相談員の方の給食訪問がありました。対面式での給食ではありませんでしたが、給食準備中には積極的に生徒たちに声をかけていました。また、何か悩んでいることがあれば相談してほしいと話をしていました。生徒たちは真剣に聞いていました。　

　給食の時間になると、当番はもちろん他の生徒も手洗いをします。急に寒くなり、風邪やインフルエンザに気をつけて、これからも生活していきましょうね！

　今朝はそれほど冷え込みはありませんでしたが、午後になり北風が吹きだしてきて寒さが強まってきたように思います。お昼ごろには北の方面に虹が見えました。とても美しい大きな虹でした。
今日の6時間目に期末テストの結果を踏まえての個表渡しと評定のお知らせをしました。担任の先生との面談をしながら進路相談も行われていました。それぞれの進路に向かっての一つの節目の時期になりました。
　明日から3日間の休みに入りますが家庭でもよく話し合い、その結果を進路希望調査に記入して休み明けに提出をお願いします。

３年生の理科では，天体の動きについて学習しています。普段から目にしているものとはいえ，とてもスケールの大きい話なので，太陽や星座と地球との位置関係を考えながら実際に動いてみて，理解を深めています。

R６年度の愛知県公立高校入試で、特色選抜を実施する高校・学科及び入学検査の内容が11/17に発表（更新）されていますのでお知らせします。入学説明会で配付した「資料８」の更新版になります。受検を考えている人は確認してください。
≫令和6年度愛知県公立高等学校入学者選抜における全日制課程特色選抜の定員について [PDFファイル／161KB]

令和６（２０２４）年４月に入学する人が受検する入試から、全日制一般選抜の学力検査において、二つ以上を同時に選択する問題では、マークシートの解答方法を次のように変更されました。受検を考えている人は確認してください。
≫ マークシートの解答方法の一部変更について [PDFファイル／330KB]

第２回進路説明会にてお知らせしました「進路相談専用フォーム」の準備が整いました。
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●学校電話の対応時間外でも早めに連絡することで、その後の相談をよりよく進めていきたいという希望がある場合にのみご利用ください。
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●次の授業日以降に、担任または学年職員より回答（連絡.相談）をします。
●生徒本人への回答（連絡.相談）を原則とします。ただし、相談内容によりご希望がある場合は保護者へお電話にて回答（連絡.相談）させていただきます。
●誤解のないように回答（連絡.相談）を進めていくために、メールでの回答は行いません。あらかじめご理解ください。
●tetoruでお知らせしたURLまたは、このWebサイト「◆進路指導室」のページ左段にあるバナーからアクセスしてください。

　３年生として参加した今年の体育祭、声出し応援が解禁され、私たちが経験したことのない、つまり全校生徒誰もが、どのような体育祭になるのかわからないそんな不安と期待が入り交ざるような感情を胸に当日を迎えました。「合唱祭での雪辱を果たそう。」その言葉を胸に、クラス一丸となって全力で競技に挑みました。練習では２位だった学年種目。誰もが期待して臨んだ本番。順調なスタートでしたが、他のクラスが練習より速く、焦りや緊張から練習のように上手く息を合わせることができませんでした。結果は５位。自分たちのふがいなさに腹が立ちました。
　そんなとき、私たちの背中を力強く押してくれたのは、後輩たちの応援でした。「ナイスファイト！」という声と温かい拍手が私たちを包みました。悔しさは残るものの、全力で取り組んでよかった、そんな気持ちに変えてくれた応援のすごさに驚くとともに感謝の思いでいっぱいになりました。
　体育祭の最後には２・３年合同でダンスを踊りました。これまで火花を散らすような接戦を繰り広げてきた他チームの仲間とも協力し、全員で虹のようにきれいなダンスを踊れたと思います。シトラス群団は表彰台に登ることこそできませんでしたが、非常に楽しい体育祭になりました。この体育祭が皆さんの思い出の１ページに綴られると嬉しいです。

　合唱祭から約１か月後の体育祭。山縣杯を勝ち取ったことで生まれたクラスの絆は、この体育祭によって一段と磨き上がり、クラスの仲がより深まったと思います。しかし、その裏ではムカデ競争の練習でなかなか息が合わなかったり、スピードが出なかったりと他クラスとの遅れを感じ焦りを覚えました。さらには自分たちで作ったダンスをギリギリまで覚えきれずとても不安になっていました。

　いよいよ迎えた本番当日、全員が一言ずつ目標や意気込みを語ったところ「合唱祭に続き、２冠達成する！」といった、「入賞したい」、「形として結果を残したい」という思いはもちろん、「中学校生活最後の体育祭を楽しみながら頑張る！」という受験を控えた私たち３年生にとって最後の楽しみ事である体育祭を思いっきり楽しもうという思いも多く聞こえました。

　ムカデ競争本番では大差で負けてしまいました。けれど、後輩の応援で最後まで諦めることなくやり遂げることができました。さらにダンスが終わったあとに大きな拍手が聞こえ感動しました。

　群団対抗・学級対抗ともに惜しくも入賞を果たすことはできませんでしたが、私たちは５組という学級の壁を越えた迫力ある応援を通し団結力ある盛り上がりを創りあげる事ができました。応援部門がもしあったのなら間違いなく赤群団が優勝であったと、自信を持って言い切ることができます！

　クラスの目標は、群団・クラスともに１位を取ることで、そのためにすべての種目に全力を注いで練習してきました。もちろん表現運動の練習も決して怠らず、中学最後の体育祭をより良いものにしようと努めてきました。当日の昼休憩後、緊張した雰囲気を和ませてくれたのは群団長のショートコント「かき氷食べたあとの野球」でした。
　自分たちで考えた応援歌は、正直揃うか不安でした。しかし、短い練習時間の中、全員で声を出し、団結力を高め、持ち前の明るさとチームワークを発揮して、universe群団で１位、学年で３位という結果を残すことができました。本当に嬉しかったです。
　中学最後の体育祭はより一段とクラスの仲が深まり、最高の思い出となりました。残りの中学校生活もクラスメイトと助け合い、励まし合いながら頑張っていきたいです。

　今日は、雲一つない晴天の中、中学校生活最後の体育祭を行いました。
　今回の体育祭は、４年ぶりの本格的な声出しでの応援がありました。応援を通して、クラスを超えて群団でまとまって声を出し、団結力を高めることができました。練習のとき、はじめは分からなくておどおどしていたり恥ずかしがって声を出していなかったりしましたが、リズムを合わせ、競技をしている子たちにエールを送ることができました。
　また、毎年とても盛り上がっている学級対抗リレーでは女子は１位を逃してしまったものの、群団のみんなの口からは自然と「よく頑張ったね！」などの言葉が出ていて全員で勝ちに行こうとする姿が見られました。その後、男子のリレーでは、最初リードしていたものの、途中で追い抜かされてしまいました。その瞬間みんなの応援にも火が付き、体育祭の中で一番盛り上がった応援になりました。再び追い抜き、最後は接戦の中勝ち抜き１位でゴールすることができました。
　学年種目のムカデ競争では、練習ではみんなまったく息が合わず転んでばかりでした。しかし本番ではみんなで息を合わせて全力で戦いました。結果は４位という悔しい結果になってしまいましたが、楽しみながらも真剣に行うことができて嬉しかったです。
　最終的に入賞することは出来なかったものの、「３年間の中で一番楽しい体育祭だった！」という声が聞こえてきて、一生忘れることのない楽しい体育祭の思い出を作ることができました！体育祭も終わり、あと数か月で受験があります。ですが少しでも多くの思い出を残せるように、残りの中学校生活も合唱祭・体育祭のようにみんなと協力して全力で楽しみたいと思います！

　中学校生活最後の体育祭は雲一つない空の下で行われました。そんな中で行われた体育祭での３年２組全員の目標は「みんなが楽しくみんなで優勝する！」ことでした。その目標を掲げて日々の練習を全力で行ってきました。４年ぶりに声をだしての応援では、コロナで制限があり、声を出して応援をする先輩の姿を見てこなったのでとても不安でしたが、リーダー会のメンバーを中心に事前に１・２年生に教えに行き、当日は声が枯れるまで応援し、みんなで盛り上がることができました。そして、先輩としての姿を見せることもできました。また、他学年との交流を通して団結力が深まり、競技が終わるごとに拍手や歓声があちこちから聞こえてきました。学年種目のムカデリレーの練習では掛け声やテンポなどをそれぞれが考え全力で練習を行い、本番は本領発揮し、みんなの力で１位という結果を残せました！
　また、伝統を受け継いできた「from now on」や自分達で考えて作った表現運動では、練習のときは恥ずかしがっている子が多かったけど互いに教え合いながら練習を積み重ねました。本番ではみんなが自信をもって踊ることができ、みんなで一つのダンスにすることができました。３年生として最後の体育祭は学年優勝という最高の思い出になり、クラスの絆がより深まりました。残りの中学校生活もクラス全員で頑張っていきます。

　３年１組の生徒・先生一同は、合唱祭での２位という結果に、「嬉しい」気持ちがある反面、「悔しい」気持ちが強く残りました。その悔しさをばねにして、優勝するために一生懸命練習してきました。でも、実際を想定した学年種目の予行練習では、上位どころか「最下位」という結果に終わってしまいました。みんなで励ましあっている様子が見られましたが、正直みんなの内面は焦っているように感じられました。しかし、群団長を中心として一致団結することで息を吹き返すように成長していきました。
　そして迎えた体育祭当日、皆緊張しているかと思っていましたが、笑顔であふれていました。その様子を見て、みんなが合唱祭の時と比べ、特に精神面で大きく成長していると強く感じました。そんなみんなのおかげで、練習で最下位だった学年種目は３位。ほかの種目でも上位をとることができました。最終的に、総合順位は２位という結果に終わってしまいましたが、以前の自分たちよりも大きく成長できたことを実感することができました。でも、やっぱり悔しい気持ちはありますが、自分たちの悔いのないような体育祭にすることができたと思います。