グループの机の上には、日本画のカードが所狭しと並べてあります。今日は「日本画を見よう　プレゼントする絵をきめよう」というテーマの図工に授業です。先生がヒントを次々と出していきます。ヒントをよく聞いて、正しい絵を探します。先生からは、「子どもがいます」、「花が描いてあります」、「着物を着ています」とヒントが出るたびに、グループ毎に絵を探していきます。３つのヒントが出た後に、代表の子が前に出てきて、選んだ絵を見せてその理由を言っていきました。最後は、先生が正解の絵を見せると、残念なことにどのグループも違った絵を選んでいました。第1回戦は勝者なしです。これはアートゲームといって、絵を鑑賞する時の視点を養うための練習です。ゲームを繰り返し行うことで、鑑賞する力を身につけていきます。

　ときおり雪がちらつく寒い日になりました。でも西っ子は元気いっぱい。
１年生は元気に外で昔の遊びをしています。
　たこあげにはねつき。元気よく走ると、風を受けてたこがあがります。糸が絡んで大変なことになっている人もいましたよ。
　はねつきは、羽子板に当てるのが難しいようです。下からすくいあげるように羽根をうちます。何回続いたかな。
　教室にもどったら、しっかり手洗い、うがいをして、あたたかい給食をいただきましょう。

　生活科でたこを作りました。今日はたこをあげて遊んでいます。思い思いに絵を描いたたこです。運動場に出てたこをあげてみると、はじめはなかなかあがりません。糸の調整をしていくとあがるようになりました。
　運動場を走り回りながらのたこあげです。自分の作ったたこがあがるのがうれしくてたまりません。笑顔いっぱいで、走り回っています。

1年生の教室で、何やら作っています。牛乳パックの上を少し切って作った箱にきれいな色紙を貼っていました。そして、絵を描いたり色紙を貼ったりして飾り付けをします。細長いビニール袋にも絵を描いて、袋の口にストローをつけたら、先ほど作った箱の下に穴を空けて、内側から通して完成です。
　ストローに息を吹き込むと、箱の中からにょきっとビニール袋が立ち上がります。みんな大喜びです。できあがったおもちゃを自慢げに見せてくれました。

　お話しの絵を描いています。画用紙いっぱいにカラフルな動物があふれています。今年の干支はさる、来年はとりです。12の動物を描いているかと思ったら、ネコをいれて13描いていました。干支の始まりのネズミとネコのエピソードも入れているそうです

　１２月に入り、あちらこちらからクリスマスソングが聞こえてくる季節になりました。１年生ではアサガオのツルを利用したリースを作りました。松ぼっくりを付けたり、ビーズやリボンを付けたりして、すてきなリースが出来上がりました。楽しい季節の到来を感じさせてくれますね。

　西っ子発表会で１年生はブレーメンのおんがくたいを演じました。「この台詞はどんな気持ちで言えばいいのだろう？」「どんな振り付けをしよう？」と一人一人が考えて演じました。また、練習の時から心を合わせて歌や踊りに取り組みました。
　本番では、９６人全員が１つとなって堂々と演じきることができました。演技後には、子どもたちの充実した表情が見られました。保護者の皆様、衣装の準備等でご協力いただきありがとうございました。これからも１年生はブレーメンのおんがくたいのように、みんなで力を合わせてさまざまなことに取り組んでいきます。

　１年生も漢字の学習をしています。３組では、「車」を正しく書けるか確認をしていました。少しずつむずかしい漢字も覚えていきます。お家の方にも見ていただいて、正しい筆順で書けるように練習していこうね。

　１年生にとっては初めての西っ子発表会まであと一週間ちょっと。今日も舞台練習をしていました。演目は「ブレーメンのおんがくたい」です。楽しい歌とダンスの練習中。本番をどうぞお楽しみに！

　1年１組で、道徳の授業研究を行いました。
　本時の資料は、「ごめんね　みなみ」です。先日遠足で出かけた動物園の様子も思い浮かべながら、お話を聞きました。
　キリンのみなみが、人間がなにげなく捨てていったゴミを食べつづけて亡くなってしまったというお話でした。おなかの中に３ｋｇものビニル袋等が詰まっていたということで、実際に３ｋｇの袋を持って確かめ、キリンのみなみの気持ちを考えました。
　最後に動物病院の先生からのお手紙を聞き、ペットなど身近な動物を大切にしようという意見が発表されました。

　１年生は東山動物園に行きました。青空の下、ゾウやキリン、ライオン、コアラ、イケメンゴリラ“シャバーニ”など多くの動物を見ることができました。グループでの班別行動の時間には、一生懸命に地図を見て、動物を見て回ることができました。

　今回の遠足で見てきた経験を図工の作品作りなどの学習に生かしていきます。たくさん見てきた動物、しっかりと覚えているかな！？

　生活科で育てたサツマイモを先日収穫しました。とても大きく育ったサツマイモがたくさんとれました．今日はその時の様子を絵に描きます。先生におおよその絵の描き方を聞いた後、二人一組になってサツマイモをもらいます。先生からは「サツマイモを掘り出した時の向きにして」と言われ、どんな向きだったかなとサツマイモを手に持って動かしながら思い出していきます。その形を画用紙に大きく描いて、次に色塗りです。紫色をまず塗りました。すると先生から「イモには土がついていたね。土がついていたところを茶色に塗ります。これを重ね塗りと言います」と教えてもらいながら作業を続けました。サツマイモの絵ができたら、地面を描き、最後にイモに手を伸ばしている自分を描いて完成です。大きく、そして芋掘りを楽しんでいる絵が描けました。

　２年生のみなさんにおもちゃまつりに招待してもらいました。牛乳パックや紙コップなどを使っておもちゃを作って遊びました。２年生のお兄さんお姉さんがやさしく丁寧に教えてくれたので、とても楽しい時間を過ごすことができました。その後の休み時間にも教室でおもちゃで遊んでいました。２年生のみなさんありがとう！

　１年生は青空のもと、さつまいもほりをしました。はじめはなかなか見つけることができない子もいましたが、深く掘り進めていくとさつまいもがたくさん出てきました。そして軍手をはめ、スコップを使って上手に堀り出しました。教室に戻ると子どもたちは、「焼きいも食べたいな！」「小さいのはお味噌汁に入れよう！」とすぐに食べることを考えていました。

　１年生の教室では、ちびっこパティシエが工夫を凝らしたケーキ作りに挑戦していました。紙粘土に色を付け、カラフルな夢のケーキができあがりました。なんだか教室から甘い香りがしてくるような気がしました。おいしいそうですね。

　初めての運動会，１年生９６人は元気いっぱい参加することができました。夏休み前から一生懸命練習に取り組んだ「ス・マ・イ・ル」では，笑顔いっぱいで楽しく踊ることができました。「おおぞらめがけて（玉入れ）」では，かごめがけて思い切り玉を投げることができました。「ゴールをめざして（かけっこ）」では，最後まで懸命に走ることができました。この運動会を通して，また一回り大きくなったように思います。
　暑い中の練習が続いた中，子ども達が頑張ってこられたのは，ご家庭からの温かい励ましのおかげです。ありがとうございました。

夏休みが明けたある日のことです。プラザから子ども達の元気な声が聞こえてきました。夏休みの工作で作ったロケットを飛ばして遊んでいます。自慢げに作品を紹介してくれます。「ここにきれいな色紙をはったよ」「よく飛ぶから見て」などと話しかけてくれます。ステージに上がって、一列に並んで一斉に飛ばして見せてくれました。その間、担任の先生は遊んで壊れたロケットや発射台の修理を手伝うのに大忙しでした。自分で作った自慢のロケットで遊んだひとときです。

　１年生の教室をのぞいてみたら……楽しそうに「おおきなかぶ」の音読発表会をしていました。
　地の文を読むナレーター役と、おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみの役で音読をしました。それぞれのお面を付けて動きも合わせて、おはなしの世界を表現しました。
　「うんとこしょ　どっこいしょ」　
もうみんな教科書を見なくても言えそうですね。

　今日は１年３組で現職教育の公開授業を行いました。
　「ムッシュ・ムニエルをごしょうかいします」という絵本をつかった、アニマシオンという読書指導の授業です。登場人物やあらすじに気を付けながらみんなで同じ本を読み、登場人物の服や持ち物を、誰のものか考えるクイズにチャレンジです。ペアの友達と話し合いながら答えを考え、皆に向かって説明しました。いつもよりじっくりと、楽しく本を読むことができました。夏休み用に借りた本もしっかり読んでみてくださいね。
　１年生も、話し方・聞き方名人になってきたなという成長をかんじることもできました。
　

1年生が生活科の授業で木曽川緑地公園に出かけました。草むらの生き物探しです。雨で延期になっていましたが，今日やっと出かけられました。朝からタモや虫かごをうれしそうに持ってきていた子ども達です。教室に戻ってきたところを覗いて見ると，「校長先生バッタがいっぱい捕れたよ」と，次々と虫かごに入っているバッタを自慢げに見せてくれました。大きいバッタや小さいバッタと様々でしたが，ほとんどがショウリョウバッタのようでした。