５月１７日，４年生は愛北漁業組合の方々にお世話いただき，木曽川で鮎の放流体験を行いました。まず，バケツに入れていただいた稚鮎を二人で放流しました。稚鮎は元気に木曽川へ泳いでいきました。「大きくなってね。」と声をかけて放流していました。次に，皆で青シートの水路を作って，たくさんの稚鮎を放しました。放流し終わった後も「あそこに泳いでいる。」「鳥に狙われないでね。」と声をかけて見送っている４年生でした。

　４年生は，理科の学習でプール横の畑にツルレイシの苗を植えました。ツルレイシがすくすくと生長し，おいしいゴーヤが収穫できるのを楽しみに学年のみんなでしっかりと世話をしていきたいと思います。

　今日は快晴で，やっと犬山浄水場へ見学に行くことができました。教室で学習した「分水井（ぶんすいせい）」，「薬品混和池」，「急速ろ過池」を実際に自分の目で見ることができました。また，木曽川から取り込んだ水が各家庭に送られるまでのプロセスが丁寧な説明により，よく分かりました。親切にしてくださった犬山浄水場のみなさん，ありがとうございました。

　４年生は，３時間目に体育館で交通安全教室を行いました。江南自動車学校の方から交通安全についてのお話をしていただいた後で，各学級の代表者が自転車シミュレーションを行いました。他の児童は運転の様子をハラハラドキドキしながらスクリーンを通して見守っていました。「止まれ」の標識のあるところでは，「止まって，見て，待つ」を必ず実行すること，交通事故は一般的に自宅や学校の近くで起きることが多いことなどを教えていただきました。改めて「自分の命は自分でしっかり守る」気持ちを強くもつ機会になりました。

　学年集会で、写真を見ながら今年度やることを確認しました。4年生は学習を含めやることが盛りだくさんです。犬山浄水場の見学から始まって、都市美化センターの見学から消防署見学と続き、運動会、西っ子発表会、犬山市小学校音楽会ではソーランを中心に進め、2分の1成人式へとつながっていきます。一つ一つの行事を大切にしながら自分や友達の成長をめざします。

　３年生に続いて、４年生も自転車シミュレーターによる交通安全教室を行いました。
　安全に自転車に乗るためには、前方に気を付けるだけでなく、後方にも気を配ることも学びました。今日は雨なので、帰宅後自転車に乗ることはないかもしれませんが、この週末、出かけるときには、ぜひ今日勉強したことを意識して自転車に乗ってくださいね。
自分の安全は自分で守る！そんな西っ子の交通安全教室でした。

４年生の学級目標は、１組が「あ（あかるく）、さ（さわやかで）、が（がんばり）、お（おもいあえる）」。２組は「思いやり　全力　ちょうせん　４年２組」。３組は「明るく　やさしく　みんなが友だち　４の３」です。１年間、学級目標に掲げた学級を目指し、みんなで力を合わせて頑張っていきます。

　4年生も理科の授業として校庭の草花の名前を調べていました。普段よく見ている草花でも名前が分からないのが多いものです。理科副教本の図鑑のページと首っ引きで絵合わせをしていました。慣れない作業なので、パンジーを見てカタバミと思ったり、マリーゴールドがハルジオンになったりと大変です。本物はこちらですよと教えると「小さい！」との声があがります。色や形だけでなく大きさを知っているか知らないかでは植物名を調べることの大変さがまるで違うことが分かります。興味を持つことが学習に広がりを持たせることにつながります。身近な植物に目を向けるきっかけになったと思います。

　4年生の算数です。少人数授業で割り算の筆算の学習をしていました。口で唱えながら筆算の仕方を確認しています。その中で先生から「算数はかせになろう」との話を聞きました。良く聞いてみると「はやく、かんたんに、せいかくに」ということでした。「計算は速く、そして式を整理して簡単な形にして、間違いなく正確に行うことが大切ですよ」と教えてもらいました。割り算の筆算は苦手な子が多いところです。練習を積み重ねて「算数はかせ」で割り算の筆算ができるようにしていきましょう。

　今日は，素晴らしい天気の下，モンキーセンターへ遠足に行きました。行きの道は，木曽川沿いを通り，社会科で学習している「取水口」を見ることができました。午前の班別研修では，アフリカセンターなどにいるゴリラやサルを，スケッチやメモをしながら見学しました。その後，ビジターセンターでレクチャーを受け，サルのほとんどが絶滅危惧種であること，モンキーセンターにいるサルは６５種類で，世界中の動物園で最多であることなどを教えてていただきました。

　今日は残念ながら遠足には行けませんでしたが，お昼ご飯はお弁当。いつものおいしい給食とはまた違って，家で用意していただいたお弁当を子どもたちはとても楽しそうに食べていました。家の方にはご負担になりますが，明日もお弁当を開く子どもたちの笑顔が見られそうです。

　4年生の外国語活動です。NETの先生と一緒です。英語で自己紹介をする順番を確認します。あいさつ、自分の名前、好きなことや好きなものを言います。ピクチャーカードで物の名前などを繰り返し言う練習をしてから、自己紹介ゲームです。子ども達はビンゴカードを用いて、列をそろえることができるかどうか楽しみながら授業に参加していました。

　4年生の算数です。三角定規や分度器を使って角の大きさを考えます。教科書にある問題で、二つの三角定規を重ねたときにできる角の大きさの説明が正しいかどうかを考えます。二人一組になって説明をし合い、その後で学級全体で交流します。三角定規の角の大きさが正しく理解できているかどうか。自分の考えを正しく友達に伝えること子ができるかどうかを問われています。

4年生は教頭先生に習字を教えていただきます。今日はまだ字を書きません。習字道具の並べ方や筆の持ち方など、基本的な約束の確認からです。次の時間から筆遣いを確かめながら文字を書く練習に入ります。筆を持った子どもたちの表情は真剣そのものでした。