６年生のキャリア学習の一環で、今年も「尾張冨士さくら太鼓」のみなさんにお世話になりました。内容は、講話、模範演奏、演奏体験でした。
　お話の中にあった「身近にこうした伝統芸能が残されていることに対して誇りを持ち、今後海外に出ていくようなことがあっても、そのことを忘れないでいてもらいたい」という言葉が心に残りました。演奏体験では、初めての経験にもかかわらず興味をもって積極的に取り組んでいました。ほら貝を触るのも吹くのも初めて体験できました。

　プール開きを前にして、今日は４〜６年生の皆さんが、プール掃除をしてくれました。
　体操服を着て活動をしていますが、下には水着を着、気温も高めだったので、水に濡れることも嫌にならず、ときおり歓声を上げながら、一生懸命に取り組んでくれました。
　排水の様子がよくなく、水の汲み出しなど余分な作業もありましたが、気持ちよく作業に取り組めました。ありがとうね。

　昨日のことになりますが、６年生は家庭科の調理実習で、「野菜炒め」と「簡単な卵料理」を作りました。　
　家庭科の実習も少しずつレベルが上がり、本格的な家庭料理に近付いてきました。自宅でもどんどんチャレンジしていってほしいですね。

　今日は全国の６年生が大変な１日となる、全国学力学習状況調査が実施されました。
　今年は理科も増えたので、国算理の３教科と質問紙というほぼ１日を使う状況でした。この写真は朝の最初のころに撮ったので、まだみんな元気ですが、あまり慣れていないタイプの問題が多かったと思うので、きっと疲れたと思います。よく頑張りました。