１〜３時間目に、１時間に２学年ずつ学び発表会を行いました。３年生以上は、総合的な学習の時間に学習した内容のまとめの発表、１・２年生は各教科で学んだことのまとめの発表、そこに朝の学習タイムに継続した内容などを織り込んで、発表しました。
　平日で冷えがきつく悪条件の中でしたが、多くの保護者のみなさまがお見えになり、子どもたちを力づけてくださいました。おかげで準備や練習の力がしっかりと発揮できたと思います。ありがとうございました。

　今朝の集会は、名文発表会。これまでに教室で暗唱してきた名文を、他の学年の子にも披露します。
　１年生は早口ことばと詩、２年生は詩「星とたんぽぽ」、３年生は七草の歌と四季の歌、４年生は詩「雨ニモ負ケズ」「スピードかぞえうた」、５年生は「平家物語」冒頭、６年生は「枕草子」序段、という内容でした。
　それぞれの学年の成長ぶりや学習内容のユニークさが分かり、楽しく聞けました。明日の学び発表会でもお聞かせする予定です。お楽しみに。

　今日の朝会は、ラジオ体操、校長先生と教頭先生からのお話でした。
　校長先生のお話は、先週に行われた「学校給食週間」にちなんで、学校給食の移り変わりと現在の池野小学校の給食について、お話がありました。
　昔はご飯の給食がなかったことや、マイ箸をもってきていたことなどが分かりました。また、池野小学校では基本的に２人の調理員さんで作っていることや、一台でいろんな調理のできるすごい調理器具もあることが分かりました。
　教頭先生からは、先日残念ながら亡くなった学校で飼っている兎から、命を大切にすることについてのお話でした。

　今日の朝会は、ラジオ体操と佐橋先生からのお話でした。
　佐橋先生からのお話は、見方によって違う見え方をする絵や字をもとに、人と自分の思いや考えが違っているのは、当たり前ということに気付こうというお話でした。ただ、それだけでなく、そのことに気付いたからこそ努力すべきことがあるということを、教えてくれました。これからの生活の中で、生かすことができたらいいですね。

　４月から入学する新入生とその保護者向けに、入学説明会と体験入学を行いました。
　受付が終わり、席に座っていると、現１年生が迎えに来ます。手をつないで１年生の教室へ向かい、学習用具の説明を聞いた後、１年生が木の実などで作ったおもちゃで遊びました。その後は体育館でボール遊びとじゃんけん列車をし、アサガオの種とフウセンカズラの実をプレゼントしました。通学班の４・５年生との顔合わせも行いました。
　なんだか１年生が一気にお兄さんお姉さんになったようで、ちょっぴり頼もしく感じました。新入生の皆さんは、元気にまた４月に会いたいですね。

　清掃時間中に地震が起きたという想定で、防災訓練を実施しました。
　毎年、様々な起き方を想定し、少しでも子どもたちや教師の経験を広げようと工夫を重ねています。今回は、校舎から運動場へ出る避難路が、落下物等ですべてふさがれたという想定で行いました。
　まず、地震警報が鳴り、子どもたちはシェイクアウトの体勢をとります。これは今年度何度も練習してきたことなので、素速く行うことができました。その後、放送の指示を聞いて、現場に駆けつけた先生の指示に従って、運動場へ集合します。このとき、いろいろな場所から駆けつけるため、最初と最後の集合に時間差が生じ、話し声が聞こえてしまったのが反省点でした。
　その他、今回の反省を生かし、大切な命を守ることに役立つよりよい訓練にしていきたいと思います。

　新年が始まり、最初の集会があり、校長先生から「戌年」についてのお話がありました。
　その後は、個人発表会。「冬休みに体験したこと、がんばったこと、考えたこと」をそれぞれが発表してくれました。休み直後でしたが、しっかりと発表ができました。

　集会の後は個人発表会。今日のテーマは「がんばったこと」「がんばりたいこと」「冬休みのよさ」でした。１０人の人が発表してくれました。はっきりとした声で、分かりやすく話すことができました。

　冬休みを前にして、４時間目に集会が行われました。
　最初は、校長先生からのお話。「冬至」と「ゆず」の関係でした。ゆずの育ち方と縁起の関係を初めて知りました。もう一つ、１年の最初に話した「よく考える」ことについて、もう一度ふりかえり、これからに備えましょうと話されました。
　次は、大藪先生からのお話。冬休みはあまり長くはないが、いつもとは違うことが起こる時期なので、そのことに気を付けた生活をしましょうというお話がありました。
　健康に気を付けた生活をしてくださいね。

　今年の池野小の収穫は、不作続きでした。例年できていたことがあまりにできていないため、今回は特別にさつまいもを購入して、焼きいもにすることにしました。
　１・２年生が、全校分を水に浸した新聞紙をいもに巻いた後、アルミホイルで包みました。その後、中庭で校長先生と教頭先生がつきっきりの番をして、焼きました。１時間後には、１年生から順に食べ始めました。
　「とてもあまかったよ！」「ねっとりとほくほくの中間だった」「ごちそうさまでした！」などと、食べ終わった子どもたちが次々に感想を教えてくれました。
　ちょっとだけ早い、クリスマスプレゼントになったかな？
　

　今日の朝会は、２０２０東京大会マスコット選定に関するお話と、読書週間中の多読者の表彰伝達でした。
　マスコット選定は、西小から横山先生に来ていただいて、３種類ある候補の中から自分の投票したい候補を決めるための説明を聞きました。どうしようと迷う子やあっさり決めてしまう子もいました。教室に戻った後、各教室で投票を行いました。
　ちなみに池野小の投票結果は・・・アが第１位に選ばれました！

　今日の朝会は、表彰伝達と大矢先生からのお話でした。
　表彰伝達では、６人もの人の賞状が披露されました。みなさんよくがんばりました。
　大矢先生からのお話は、「普通」ってどういうこと？というお話でした。「普通」を自分の頭の中だけや狭い範囲だけで決めつけたいないか、時代や人によっても「普通」はどんどん変わっていくというお話でした。そんな世の中で、私たちはどう生きていくとよいのかを考えていかなければなりません。

　東児童センターから先生に来ていただき、池野タイムに移動児童館が行われました。
　内容は、スリッパ飛ばし。とはいっても池野伝統の長距離をねらうのではなく、途中にある得点の書かれた箱に入れば得点になります。
　雨のため外で遊べない子どもたちには、いい運動になり気晴らしできました。

　読書週間の企画で、今朝の読み聞かせは、担任を持っていない先生方からの読み聞かせでした。おもしろいお話満載でした。

　読書週間中のため、それにちなんだイベントが行われています。その一つで、図書館ボランティアさんによる読み聞かせが、各教室で行われました。
　冷え込みの厳しい中、早朝よりありがとうございました。子どもたちは、読み聞かせが大好きです。

　今日の朝会は、ラジオ体操と校長先生のお話でした。
　校長先生のお話は、人権週間についてのお話でした。先日人権集会で学んだことを復習した後、人権について描かれたポスターとそこに載せられた言葉から、人権について考えてみました。自分を大切に思い、同じように周りの人も大切に思って行動することが大切なことが分かりました。人権週間だからということではなく、いつも心がけて行動することが、池野小みんなの「えがお」につながります。

　午前に犬山市音楽会が、市民文化会館で行われました。
　池野小は３年ぶりの参加で、４〜６年生が合同で参加しました。披露した曲は「夢の世界を」「旅立ちの時」の２曲でした。練習を積み重ねた成果を、美しいハーモニーと歌う姿勢でお見せすることができました。
　観覧、応援にお越しくださったみなさま、ありがとうございました。

　犬山市の人権擁護委員４名のみなさんを講師に、人権教室を開催しました。低学年と高学年に分け２回行いました。
　最初に、「人権とは？」「人権を守るには？」などのお話がありました。その後、ＤＶＤを視聴し、人権を大きく損なう「いじめ」について学びました。その後には、「人権かるた」を行い、人権に関する標語を使ったかるたを取り合いました。
　こうした学習ができるのは、３年に１度しかありません。しかし、今日学んだことをしっかり心に留め、自分の生活に生かすようにしたいものです。

　今回の個人発表会のテーマは、つい先日終わったばかりの「学芸会」についてでした。
　「緊張したけど、がんばってよかった」「初めはいやだなと思っていた学芸会が楽しくなった」など、それぞれの学年の様子に応じて、感想を発表できました。

　読書週間が始まりました。その宣伝と読書の拡大を願って、図書委員が集会を持ってくれました。
　最初は、絵本「うまいもんフライヤーズ」の読み聞かせ。あじフライやコロッケががんばって野球チームを作るお話。ばかばかしいお話に真剣に取り組む登場人物たちに、引き込まれて聞き入りました。
　その後は、読書週間中の読書マラソンの方法についての説明や、図書館クイズがありました。
　読書週間をいいきっかけにして、読書の幅が広がるといいですね。