最新更新日:2024/04/26 | |
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運動会に向けて(児童集会)
協力班対抗種目「なかよくはこんで」の練習をしました。
まず、ペアの子の最終確認をして、棒を使ってボールを運ぶグループなのか、それとも草みを使って運ぶグループなのかの確認もして、競技をする順番に並んでみました。 その後、入場時の並び方、入場の順番、入場後の待機場所の確認をしました。短時間でしたが、みんなしっかり覚えていました。次回は、通し練習でボール運びの練習をする予定です。 運動会に向けて(3,4年生)
保護者と行う「池野の風」の練習をしていました。
一緒に棒を持つペアの子を確認した後、入場から退場までの通し練習をしました。棒は必ず両手で持つこと。棒の受け渡しの時は必ず地面に置いて行うこと。棒を渡した後ぶつからないようにうまく横に逃げること。確認したいことがいろいろ分かり、繰り返し練習しました。 運動会に向けて(1,2年生)
今日は天気にも恵まれ、運動場で運動会の練習ができました。
1,2年生は、「紅白玉入れ」と「はしれ!かぜになって」の練習をしました。入場から退場まで通して練習しました。順番を待っているときは、しっかり応援することもめあてにして練習しました。 授業風景
<5年生 給食>
給食当番が、はりきって給食室に食缶や食器、牛乳、パンなどを取りに来ていました。 教室では、当番が協力し合って配膳の準備をしていました。セルフサービスでお盆に給食を取った後、合掌をして食に感謝をしました。みんなで楽しくおいしく給食を食べました。 授業風景
<4,5,6年生 合同体育>
運動場で、表現運動「池野っ子ソーラン」の練習をしていました。入場の練習、隊形移動の練習、フィナーレの練習などをしていました。最後のフィナーレは、全員でのきめポーズで見せ場になっていました。 授業風景
<3年生 国語>
「へんとつくり」の学習でした。漢字が大きく2つの部分でできていることを勉強しました。 へんとつくりが書いてあるカードを組み合わせて、知っている漢字をいくつかつくっていました。 授業風景
<1,2,3年 合同体育>
運動会の表現運動「ス・マ・イ・ル」の練習を運動場でしていました。 隊形の確認をしたり、表現をできるだけお大きくしたりする練習をしていました。入場から退場までの通しの練習もしていました。 隊形は3つありました。 全員が前を向いて並ぶ隊形 学年ごとに分かれて輪をつくる隊形 トラックいっぱいに全員で一重の輪になる隊形 授業風景
<2年生 英語>
デイビット先生の英語学習でした。カードを使って、くだものや食事の食べ物を英語で言う学習をしていました。 繰り返し発音練習をした後、自分の好きな食べ物をプリントに色鉛筆で描いて、デイビット先生に紹介していました。 授業風景
<1年生 国語>
「ひらがなあつまれ」の学習でした。しりとりで、ひらがなをつなげる学習をしていました。 プリントの書き方を聞いた後、ペアでことばをつなぎました。みんな思い思いのことばをつないで、たのしく勉強していました。 夏休みに作りました
夏休みの日誌にのっていた工作が、教室のロッカーの上に並べてありました。
形を考えたり飾りをつけたり、いろいろ工夫が見られました。素敵な作品ばかりでした。 1年生・・・トイレット ペーパー ロケット 2年生・・・ぼうしで すいぞっかん 5年生・・・ネッククーラーとフォトフレーム 夏休みプール開放
3回目の夏休みプール開放です。連日、たくさんの子どもたちが来ています。今日はあいにくの曇り空でしたが、みんな元気いっぱいでした。高学年と低学年に分かれて、泳ぐ練習をしたり自由時間に浮き輪やフラフープ、滑り台でおもいっきり遊んだりしました。
クラブ活動
今日の6時間目は、4,5,6年生によるクラブ活動でした。
スポーツAクラブは、運動場でティーボールをしていました。 スポーツBクラブは、体育館でバドミントンをしていました。 カルチャークラブは、図工家庭科室でストローを使った飾り物づくりをしていました。 どの子も楽しそうに取り組んでいました。 ビオトープ整備天候があまりよくなく、排水ポンプを使いながらの作業でしたが、何とか1日で完了してくださいました。ありがとうございました。 教育実習生が来ました救急救命訓練プール、運動場、道路上など、様々な状況を想定して、意識不明で倒れている児童の救助や支援の呼び掛け、胸部圧迫やAEDの使用法を確認しました。 毎年1回の訓練ですが、しっかりと復習をして、いざというときには落ち着いて行動できるようにしたいです。もちろん、そんなことが起こらないことを願いつつ。 何の花か分かりますか?私はこの時期だから「朴の花かな?」と思いましたが、違いました。先日の5年生のビオトープ作業のときに、ご指導くださった方々から教えていただきました。その名は「泰山木」。読み方は「タイサンボク」です。ビオトープの傍にあって、あまりせん定などがされなかったのが幸いして、大きく育ちたくさんの花を咲かせたようです。花に顔を近付けると、レモンのようなさっぱりした上品な香りのする花です。学校へ来られたときに、探してみてください。 サツマイモ 苗の植え付け
今日は、協力班の畑にサツマイモの苗の植え付けをしました。
先生から植え付けるポイントを聞いた後、まず班長さんと副班長さんが、苗を等間隔にうねの上に置きました。その後、協力班ごとペアをつくってしっかり植え付けました。 秋の収穫、そして焼き芋にして食べることを楽しみにして、みんなで植え付けました、 2年生の音楽の様子ですおはようございますはりきって勉強しています
<1年生 国語の授業のようすです>
「はなのみち」の音読練習をしています。教科書を見ながら、大きな声ではっきりとした言葉で読んでいます。先生の範読に続いて読んでいます。 <2年生 算数の授業のようすです> たし算のひっ算の勉強をしています。「34 + 28 = 」・・・この計算は、今までの計算と違って、1の位の部分を足すと、10を超えることに気がついた子がいました。 <3年生 体育の授業のようすです> 今日は、いくつかに分かれてします。スポーツテストを休んでいた子は、ボール投げや立ち幅跳びの測定をします。お手伝いをする子もいます。その他の子は、サッカーのシュート練習や鉄棒の逆上がりの練習をします。 |
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