協力班で、協力して、さつまいもの苗を植えました。

暑い中でしたが、おいもの先生に植え方を教えてもらって、がんばって植えました。

小さい子にとってはなかなか難しかったですが、ペアの人たちに教えてもらって進めました。

最後は、うねを足でふんで、植えた部分を固めました。

みんな「おおきくなあれ」と願っている感じでした。

秋には、たくさんのさつまいもができるといいです。

　協力班ふれあい活動では、運動場、体育館、教室に分かれてみんなで楽しく遊びました。高学年がリーダーシップをとって、活動を盛り上げてくれました。

４・５・６年生で、プール掃除をしました。

全校の半分がでて、総出での掃除です。

いままで４年生を中心に、葉っぱやどろを取り除いたので、当初と比べるとずいぶんきれいです。

でも、泳ぐためには、ゴミを取って、こすってもっときれいにします。

今日は先日までのような暑い日ではなく、ちょっと肌寒い感じがしますが、みんな、がんばっています。

プール開きまであと半月ぐらい。みんな、待ち遠しいです。

　代表委員の人が職員室に来て緑の羽根募金を行いました。今日は最終日。この募金は、私たちの周りや学校の緑化に役立てられる予定です。

緑の募金２日目です。

募金のために、列をなしています。

代表委員の人たちも、がんばって募金を呼びかけています。

たくさんの募金をありがとうございました。

児童会主催の「緑の募金」です。

代表委員の人たちは、あいさつ運動が終わったら、こんどは募金箱をもって、渡り廊下に立ちました。

「募金、おねがいします」・・・「ありがとうございました」と。

たくさんの人が、お金が入った袋を手に、財布を手に、やってきてくれました。

ちいさな行為ですが、これが集まると大きな成果につながります。

緑の募金は、明日まで。明日もよろしくお願いします。

先生たちとＰＴＡ役員の方たちで、救急救命法とＡＥＤの講習を受けました。

プール学習を前に、いざというときのために、真剣に学びました。

犬山消防の方から、いろいろ話を聞いて、実際に動き方・使い方を習いました。

いろいろは話を聞いて、いい勉強となりました。

５年生が自然教室から無事に帰ってきました。

テーマだった「仲良く」もうまくできたようです。

いままであまり話をしなかった友達とも話ができて、

仲の良い友達のまた新しい１面を発見できたようです。

これからも２４人、仲の良い学年で進んでいってほしいです。

本当にお疲れ様でした。今日はゆっくり休みましょう。

楽しかった思い出を胸に日間賀島を後にしました。予定通り全ての日程をみんな元気に終えることができました。お世話になったカメラマンさんにもお礼を言いました。この後、バスに乗って一路、学校に帰ります。

最後にお土産選びです。家族に喜んでもらえるお土産を一生懸命に選んでいます。お小遣いの範囲内で消費税を計算しながら、買い物するのも大変そうです。

二日間、お世話になった金華荘のご主人に感謝の気持ちを伝えました。子ども達の言葉からこの二日間がいかに楽しかったかが分かりました。親切にしてくださった日間賀島のみなさんに感謝です。

ウォークラリーを無事に終えて旅館に帰って来ました。昼食はしらず丼です。もちろん完食しました。

島内をグループに分かれてウォークラリーをしています。日間賀島に関するミッションを行いながら、友達と協力して回ります。地図を片手に道に迷いながら健闘しています。

五年生全員、元気いっぱいです。食欲旺盛で朝食も完食です。ご飯もたくさんおかわりしていました。この後のウォークラリーに備えてエネルギー補給です。

自然教室２日目です。今日も朝から快晴です。爽やかな風が吹き、浜辺は大変気持ちが良いです。海を眺めながらラジオ体操をした後、みんなで浜辺のごみ拾いです。昨夜の花火のごみが少し残っていました。全て拾って浜辺も心もきれいになりました。

旅館のおかみさんから日間賀島の暮らしについて話を聞きました。事前学習から関心をもったことを進んで質問していました。この後は浜辺に行き、花火を楽しみます。全員元気です。本日のホームページはこれで終了します。おやすみなさい。

楽しみにしていた夕食です。ご馳走を目にして子ども達は大喜びです。美味しいを連発しながら完食しました。

例年はタコ触りをさせてもらっていますが、今年は生きたタコが間に合わず、代わりに活きの良い鯛をつかむ体験をしました。鯛をつかんで記念撮影です。タコよりも盛り上がりました。

磯に出て海の生き物を観察しました。カニや貝や魚がたくさん見つかり、あちらこちらで歓声が上がっています。

快晴ですが、浜辺にはさわやかな風が吹き、心地よいです。子ども達は浜辺で大はしゃぎです。熱中症対策のため、塩分タブレットをなめてから浜遊びに夢中です。