４年生が、読書感想文の書き方の勉強です。

３枚の書き方のプリントを使って、発想の仕方の練習をしていました。

付箋を使って書き出して、みんなで確認していました。

夏休みには、じっくりと本を読んで、しっかりと書けるといいですね

　４年生が育ててきたゴーヤがどんどん大きくなってきています。毎朝、収穫したゴーヤは、じゃんけんで勝った子に１本ずつ配ります。今日も、朝からじゃんけん大会で盛り上がっていました。明日も数本、収穫できる見込みなので、夏休み前に全員１本ずつは、家に持ち帰ることができそうです。家でゴーヤチャンプルーにして、食べてください。

　４年生がプールに入りました。この夏の自己新記録を出した人、「がんばれ、あと少しだよ！」と一生懸命に仲間を励ましてくれた人、ビート板を使ってバタ足のコツをつかんでいた人、プールに落ちた葉を拾ってくれた人など、がんばっている人がたくさんいました。

４年生が、ＰＣ室で情報モラルについて教えてもらっています。

ＳＮＳの便利さとともに、ＳＮＳをかいしてのトラブルや危うさ・こわさなどを勉強しました。

小学生でも、将来的にはスマホなどを所持する人が多くなるでしょう。

そんなときに何かしらのトラブルにあわないように、家庭でも話し合ってもらえるといいかと思います。

４年生が、都道府県名をプリントに書き込んでいます。

４年生ですべての都道府県を覚えることになっています。

まだ、漢字を習っていないものもあり、ひらがなで書いている人もいます。

みんなが半分もいかないうちにすでに全部書き込み、次に都道府県の名産物を書き込む人もいました。

最終的には、すべての都道府県名を漢字で書けるようにします。

新潟県の「潟」の字がいちばん難題のようですね。

４年生が算数で、台形と平行四辺形の勉強です。

平行が１つあるものと、２つあるものと。

目で見れば、すぐ分かるものですが、言葉を通すとなかなか難しいです。

子どもたちも「説明する」という点では、苦労していました。

４年生が国語辞典で、言葉を調べていました。

教科書の中の「一つの花」という物語です。

国語辞典でじっくりと調べています。

ひとつひとつの意味を知ることで、物語の内容も理解しやすくなります。

　４年生が犬山警察署を見学させていただきました。「つみきおに」とは、防犯で大切なことの頭文字です。「ついて行かない」「みんなといつもいっしょ」「きちんと知らせる」「大声で助けを呼ぶ」「にげる」の５つです。交通安全には「ヘルシートマト」が大切で、「ヘルメット」「シートベルト」「とまる」「まもって信号」「道路では遊ばない」です。しっかり勉強できました。また、犬山警察署の皆さんが行っている訓練の様子を見せていただいたり、訓練体験の貴重な機会もいただきました。最後はパトカーで記念撮影もしました。いろいろなことを教えていただき、本当にありがとうございました。

４年生は明日、犬山警察署に見学に行きます。

今日は、そこで質問したいことをまとめていました。

個人個人で質問を考え、それをクラスで交流しています。

普段には入ることができない警察署です。じっくり見てきたいですね。