２年生の音楽の時間です。

歌を歌っていますが、しっかりと声が出ています。

２年生が体育館で、ソフトバレーボールをしています。

一応、３段攻撃になるように工夫されていました。

レシーブ・トス・アタックをつなげるのは難しいので、

レシーブ・トスは手でつかんでつなぎます。

最後のアタックのみ、打って相手コートに返します。

２年生にとっては少し難しいのですが、バレーボールらしく進んでいます。

２年生の図工の時間です。

白い紙を、はさみで切ります。いろいろな切り方をして。

切ったものから、いろいろ想像して、黒い紙に貼り付けていきます。

黒い紙に、白い紙を貼ると、やっぱり目立ちます。

みんな、頭の中のイメージを上手に表現していました。

２年生の国語の時間です。

漢字を使って、短文を作ります。

できた短文を隣のペアの人と交流しています。

友達のよさを確認したり、自分の作品に自信をもったりします。

このような取り組みを通して、みんな学習を深めていっています。

２年生が、暑中見舞いの手紙を書いていました。

実際のはがきに書くために、下書き中です。

住所・郵便番号・宛名などを書くために、紙の枠を使っています。

下書きができれば、こんどは実際のはがきに本書きです。

２年生の外国語の授業の様子です。

”Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　〜　　”
”Ｉ　ｌｉｋｅ　〜　　”

を使って、みんなで交流するという内容です。

カードに描かれているのは、いろいろなキャラクターです。

スパイダーマン、キティちゃん、ドアラなどなど。

みんな、キャラクターになりきって、楽しそうに交流していました。

　２時間目の放課に２年生が発育測定を行いました。身長と体重の測定をしました。４月から少しずつ大きくなっていますね。次は夏休み明けの９月に測定します。

２年生が、鍵盤ハーモニカを弾いて、先生に聞いてもらっています。

他の人は、静かに本を読んで待っています。

静寂の中、鍵盤の音色だけが響いていました。

ずいぶん上手になった２年生です。

　雨の合間をぬって、２年生がプールに入りました。２年生は水を怖がる子がおらず、みんなよく泳ぎます。これは、少人数でプールに入ることができる池野小の利点とも言えるでしょう。

２年生が図工で、絵をかいています。

色とぬり方を教えてもらって、取り組んでいます。

２年生の国語の時間です。

物語文を、音読していました。

きちんとした姿勢で、読んでいます。