４年生が図工室で、図工の授業をしていました。
　のこぎりを使って板を切り、木工ボンドで貼ったりくぎを打ち付けて組み立てたりしていました。何を作るか考え、自分でデザインしたものを楽しそうに作製していました。
　器用にのこぎりを使っている子もいれば、真っ直ぐ切るのに苦労している子もいました。