５時間目に全校の先生が集まって、４年生の算数の授業を参観しました。算数の立方体の展開図の学習でした。基本の展開図の他にどれだけ種類があるかを、６枚の正方形の厚紙を利用したり頭の中に立体を描いたりしながら、意欲的に取り組みました。
　子どもたちの下校後に、よりよい授業のあり方について、職員で協議をしました。学んだことを、明日からの授業に少しでも生かしたいと思います。