今日の献立は、ハンバーグサンド、白菜とベーコンのスープ、蒲郡みかんゼリーでした。
　今日のみかんゼリーは、愛知県内の蒲郡市でとれたみかんを、愛知県内で製品化したものです。

　情報教育の支援を行っているラインズ株式会社の方を講師に、５年生がコンピュータを使って学習していました。
　最初は情報モラルに関する学習でした。映像を見ながら、スマホで安易な情報発信をすることの危険性について学びました。
　その後、「キーボー島アドベンチャー」というソフトを使って、ローマ字入力やタイピングの練習をしました。

　１年生が６年生を送る会の学年プレゼントの練習をしていました。
　一言お礼を言って手作りの似顔絵メダルを渡す練習や、感謝の気持ちを伝える替え歌を元気に歌う練習をしていました。ニコニコ顔の素敵な笑顔がいっぱい見られました。

　小魚と大豆のごまがらめ、肉じゃが、ゆで野菜の塩こんぶ和えでした。
　「ごまがらめ」の小魚も大豆も、いつもややかために仕上げてあり、飲み込むまでに時間をかけてかまなければなりません。でも、今日に限って、大豆はソフトなかみ応えでした。何かあったのかな？

　１年生と３年生が合同で音楽をしていました。卒業式の時に歌う「空より高く」と「明日へつなぐ」の練習をしていました。１年生は「空より高く」をまだ一度も歌ったことがなかったので、まず３年生が手本で歌いました。いろいろと気をつけたいことを１年生に教えることもしました。１年生と３年生が一緒に歌ったときは、明るく元気な歌声が音楽室中に響きました。

　４年生が理科の実験をしていました。姿を変える水の学習です。氷や氷水を入れたビーカーのまわりを観察し、気付いたことや分かったことを話し合っていました。
　その後、場所を変えると結果が変わるか調べることにしました。運動場や中庭、階段などで観察をしていました。

　今日の献立は、白菜入りクリームシチュー、ごぼうとささみのサラダ、いよかんでした。
　シチューの具として白菜はあまり使われることはありません。でも、実際に食べてみると、シチューのルーの部分と一体化して、まろやかな口当たりで、おいしくいただけました。

　今日の朝会は、ラジオ体操、表彰伝達、教頭先生のお話、その他の先生のお話でした。
　表彰伝達は、スポ少の野球でがんばっている２人の表彰でした。これをきっかけに、池野小からの仲間がもっと増えるといいですね。教頭先生のお話は、「感情について」という少し難しいお話でした。あたまの中のいい仕切りを増やそうというお話でした。

　２年生の音楽の授業です。みんなで元気に歌った後、鍵盤ハーモニカの練習をしました。音楽ワークを見ながら、先生のピアノ伴奏に合わせて鍵盤ハーモニカをしっかり演奏していました。

　６年生の音楽の授業です。グループでイメージした雨の音楽をつくる学習でした。
　鉄琴や木琴を、いろいろリズムを工夫しながら打ち鳴らしていました。イメージに近づけるにはどうしたらよいか。グループで話し合いながら熱心に取り組んでいました。

　今日の献立は、みそラーメン、しのだ和え、お茶入り豆腐ドーナツでした。
　今回のドーナツは新作です。材料のバランスや揚げ方など、調理員さんは家で試しに作ってみて、研究したうえで出してくれたのだそうです。

　昼休みには、移動児童館が行われました。
　今日の遊びは、「ふわふわキャッチ」。タフロープで作ったはねを、ペットボトルの上の部分で作った入れ物でキャッチする遊びです。
　投げるのもキャッチするのも、思いのほかみんな上手で、楽しく遊べました。

　３年生の図工の授業です。紙版画に取り組んでいました。今日は下書きをした台紙に、型押しとなる厚紙や段ボール、毛糸などいろいろな材料を切って貼り付けていました。
　形に気をつけながら切り取り、みんな上手に台紙に貼りつけていました。できあがったものをうれしそうに見せてくれ子もいました。

　１年生の体育の授業です。今日はボール運動でサッカーをしていました。ドリブルとシュートの練習をしていました。
　とても上手にボールを蹴る子が何人かいました。また、運動が苦手そうな子も一生懸命取り組む姿はとてもさわやかでした。

　さばの塩焼き、かき玉汁、ゆで野菜のゆかり和えでした。
　今日のメニューは、しっかりと和食のメニューでした。私が子どもの頃の給食は、毎日主食がパンだったせいもあって、あまり和食がありませんでした。今の子どもたちは、幅広い献立に恵まれていると思います。

　今朝の集会は、３年生の学年発表でした。
　内容は、３年生が継続して取り組んでいる「百人一首」についての発表でした。
　百人一首とは何かや、遊び方の説明がありました。ちょっと専門的になりましたが、「むすめふさほせ」という用語についても説明があり、それぞれを頭文字とする７首について、暗唱の発表もありました。
　一度３年生と百人一首対決をしたくなりました。

　５年生の理科の学習です。振り子の実験をしていました。振り子の振れ幅の角度を変えると、一往復の時間が変わるかを調べていました。時間を計りながら、おもりが振れる回数を熱心に数えていました。

　２年生の図工の時間です。「タックしき はんが」に取り組んでいました。人の動きを表すために、型紙を利用して画用紙に下書きを描いていました。色紙を切り取り、下書きに合わせて貼り付けている子もいました。まわりの子と話しながら楽しそうに取り組んでいました。

　今日の献立は、ミンチカツ、コーンポタージュスープ、ひじきのサラダでした。
　久しぶりの大きめサイズのロールパンでした。

　３時間目は、練習を重ねた成果を発揮する冬季オリンピックでした。
　内容は、「時間跳び競争」「縄跳び発表会」「一斉跳び」「８の字跳び」でした。
　時間跳びでは、それぞれの学年の目標タイムを目指してがまん強くがんばっていました。縄跳び発表会では、できるようになった技や自慢の技を、みんなで披露し合いました。一斉跳びでは、この日新記録がたくさん出る頑張りを見せました。８の字跳びでは、高学年が低学年にタイミングを教えたり励ましたりする姿が見られました。
　たてわりの協力班での活動らしい大会となりました。