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最新更新日:2024/05/02 |
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【3,6年】 体育![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は、水に慣れる運動をした後、25mを泳いでつなぐ水泳大会の練習をしていました。 6年生は、平泳ぎやクロール−でタイムを測定していました。25mを測定する子が多かったですが、50mに臨む子も何人かいました。 最後は自由時間を楽しんでいました。 七夕飾り![]() ![]() ところが、ご存知のように台風の接近のため、例年のような渡り廊下への展示はやめ、北舎の階段踊り場へ展示しました。いつもとは違う飾り付けですが、願い事の短冊が眼近に見られて、こんなのもいいなと思いました。7日まで飾ってありますので、お時間あればご覧ください。 【1,5年】 体育![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、水に顔をつけたりけ、水中歩行やけのびをしたりしていました。滑り台でも一人1回ずつ遊んでいました。 5年生は、いろいろな泳法で泳力をつける練習が中心でした。 【4年】 図工![]() ![]() ![]() ![]() 朝会![]() ![]() 校長先生のお話は、手作りおもちゃの紹介でした。身近にある紙コップや紙やスチロール板を使って、楽しい遊びができることを教えてくれました。特にスチロール板で作った円盤が、シューッと校長先生の手から飛んでいく様子に、歓声が上がっていました。 コンピュータや機器を使ったゲームの遊びに比べると、いろいろ自分なりの工夫を加えて楽しむことができる遊びだということが分かりました。 【1年】親子給食と学校保健委員会![]() ![]() 給食後には、保健師さんと薬剤師さんをお招きして、正しい歯の磨き方を親子で学習してもらいました。歯の染め出しをして、真っ赤になった歯を親子で見て笑っている姿が微笑ましかったです。磨き残しの癖をつかんで、今後の家庭での歯磨きに生かしてくださいね。 ![]() ![]() 【5年】調理実習![]() ![]() 今日は野菜サラダとゆで卵でした。日間賀島であじの干物づくりも体験した子どもたちは、包丁の使い方はだいぶん上手になり落ち着いていました。ゆで卵に関しては、まだあまり慣れないところにもかかわらず、いろいろとリクエストをつけたため、きれいなゆで卵の形をした班は少なかったです。 これをきっかけに、家でも調理をしてみて、力を伸ばしていけると良いと思いました。 うたごえ集会![]() ![]() 内容は、1〜3年生が現在音楽の時間に歌っている歌を、学年ごとに歌って紹介しました。4〜6年生は一つになって、今年の市の音楽会で歌う予定の「旅立ちの時」を歌いました。 緊張があったのか、音楽の授業のときより小さな声になった学年もありましたが、高学年のきれいな歌声にはみんな聞き惚れました。さらに練習を重ね、声量というか声のエネルギーが付いてくるとさらによい歌になると思いました。みんながんばってください。 【5年】 算数![]() ![]() まずは個人で一生懸命問題演習に取り組んでいました。その後、グループで答を確認し合ったり、教え合ったりしていました。 【3年】 書写![]() ![]() 「土」を書いて、基本となる横画と縦画の練習をしていました。先生に直してもらったところに注意して、練習をしていました。 【2年】 体育![]() ![]() 準備運動や柔軟運動、簡単なペアでの運動をしたの後、赤白に分かれてドッヂビーをしました。 担任による読み聞かせ![]() ![]() これからもいろいろな本にふれていってほしいと思います。 朝会![]() ![]() 表彰は、サッカーでがんばっている4年生の皆さんでした。 校長先生のお話は、「校舎内で走らない」ことについてのお話でした。週目標になったり先生方から何度も注意されたりしても減らないのが、校舎内を走ることです。「なぜ走ってはいけないのか?」をよく考え、そして「走りたい!」と思ったときには「あわてないあわてない、ひと休みひと休み」が合言葉の一休さんを思い浮かべて、走らないようにしましょうというお話でした。 【4年】理科(モンキーワーク)![]() ![]() ![]() ![]() まず、各サルの手足の特徴や動き方をしっかり観察しました。その後、ビジターセンターに入って、体のつくりと運動の関係を骨格標本を使いながら勉強しました。本物のサルの骨にも触れさせてもらいました。 移動児童館![]() ![]() 【1年】プール![]() ![]() 5年 自然教室![]() ![]() ![]() ![]() 以上で自然教室情報の配信を終了します。 5年 自然教室![]() ![]() 5年 自然教室![]() ![]() ![]() ![]() 5年 自然教室![]() ![]() ![]() ![]() |
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