この広告や写真、フレーズに覚えはありませんか？
　ＡＣ(公共広告機構)で放映されているのをご記憶の方も、いらっしゃると思います。
　このＣＭの趣旨は、昼間、家族が学校や職場などにそれぞれだかけているような状態のときに、もし大災害が起こってしまっても困らないように、集合する場所を決めておきましょうというものです。
　何ごともないこんな落ち着いた日々の中で、一度ご家族の話題にしてください。　

　今日の献立は、高菜チャーハン、シュウマイ、ニラたまごスープ、ヨーグルトでした。
　給食の献立で、「高菜チャーハン」というメニューは初めて見ました。この高菜というのはどんな野菜なのでしょう。高菜漬けという漬物になったものはよく見ますが、畑に生えていたり店で売られたりするのは見たことがありません。インターネットで探してみたら、右の写真のような野菜でした。なんだか小松菜と白菜を組み合わせたような感じですね。

　今日の昼休みは、先日やれなかった移動児童館がありました。今回は「新聞紙ゴルフ」です。新聞紙を使って作ったパターやボールでホールインワンをねらいます。ボールも正確な球ではないため、思わぬ方向に曲がっていったりして、たった１ｍほどの距離でも簡単には入りません。
　また、次の移動児童館で行うプラバンのための板の配布もありました。もらった人は、次までにペンで好きな絵を描いて持ってきてください。次の移動児童館は１２月４日です。

　６時間目は、４〜６年のクラブの時間でした。池野小は、児童の数も指導者の数も多くはないので、クラブは大きく三つに分けています。スポーツが二つとカルチャーが一つです。今日は体育館でバドミントン、運動場でソフトボール、図家室で消しゴムはんこで活動しました。みんな楽しそうに活動していますね。

　今日の献立は、手巻きごはん、具(いかスティック・ツナサラダ・きゅうり・ひきわり納豆・のり)、けんちん汁でした。前回は６月に出て以来久しぶりの手巻きごはんでした。前回と比べて具の材料は大きく違っていて、どれも初顔見世の具でした。特に驚いたのは「ひき割り納豆」。これまで給食に納豆が出たことはありますが、家庭で食べるようなカップに入ってたれをかけて食べるタイプでした。すでにビニルチューブにたれと混ぜ合わされて包装されているという珍しいものでした。お子さんに感想を聞いてみてください。

　今日の献立は、いわしのつみれ汁、厚揚げとこんにゃくの肉みそがけ、みかんでした。
　今日の地元食材は、いわしとみかんです。いわしはおいしいだしが出るので、汁ものにすると独特のよい香りがしてきます。愛知県は、蒲郡や知多の温暖な丘陵地の斜面を利用したみかん栽培が盛んです。今日のみかんは違いますが、犬山でも二宮みかんといって、楽田辺りでも栽培されています。

　先日このＨＰ上でもお尋ねをしたのですが、校長先生が見つけてきた謎の実を持つ植物の名前が分かりました。やはりここで呼び掛けてよかったと思います。保護者の方が情報をお知らせくださいました。
　その植物の名前は「アレチウリ」。外来植物で繁殖力も強いため、日本各地で駆除に苦労しているようです。そういえば県道沿いを車で通ると、遠目にはクズだと思っていた植物の多くは、このアレチウリだったのかもしれません。
　情報をお寄せくださって、ありがとうございました。

　来週２８日の本番に向け、どの学年も学芸会の練習に熱が入っていますが、今日の午前中は全学年下見でした。まだ本番１週間前で未完成の部分もありますが、どの子たちも一生懸命演技や演奏に取り組みました。あと１週間でできることをブラッシュアップして、お家の方々に最高の演技をお見せしたいですね。

　今日の献立は、大根菜めし、おからの煮物、すいとん汁、ふかしいもでした。
　今日の献立は、戦争中の食事を想定して考えられました。子どもたちは「思ったよりおいしい」「ご飯がたくさん食べられる」と意外に好評でした。確かに汁には魚や肉は使われていませんでしたが、だしやみそで味付けがしてあり、カロリーや栄養バランスも考えられた献立なので、本当の味気なさやボリュームのなさまではなかなか伝えることはできません。子どもたちのご家族やご親戚などの中で実際の味などをご存知の方がいらっしゃったら、ぜひ伝えていただきたいなと思います。あの時代が２度と来ないために。

　業前に体育館で高学年合唱の合同練習を行いました。
　４年生がアルトを担当し、音の響きや歌詞の内容が柔らかく優しい曲なので、元気いっぱいの池野の子たちには難しい曲ですが、曲の雰囲気を表そうと努力をしています。
　夏の平和学習会でお世話になった時々輪さんからのお話を聞いて、練習中ですが曲も聞いていただきました。朝早くからのお越し、ありがとうございました。

　今日の献立は、ポトフ、ごぼう入りハンバーグきのこソース、米粉パン、柿でした。
　さて、今日の地元食材は何でしょう?それは「ごぼう」でした。それも地元の地元犬山の栗栖でとれたごぼうです。木曽川からの砂が多い土でよく育つのがごぼうです。甘辛いたれの和風のハンバーグでした。

　５時間目に、犬山市役所の税務課から講師をお招きして租税教室を行いました。
　最初に税金の流れを知り、「税務署」「財務省」という言葉を知りました。次に、アニメを観て「もし、この世から税金がなくなったら…」というテーマで学習をしました。
　税金がなくなると、先生たちの給料がなくなるだけでなく(笑)、私たちの生活がめちゃくちゃになることを知りました。ふだんはあまり考えたことのない税金について考えるよい機会になりました。

　今日の献立は、豚汁、さつまいもコロッケ、はりはり漬けでした。
　今日の地元食材は、はりはり漬けに使われている切り干し大根です。切り干し大根は、大根の旬である冬と寒くなり乾燥する冬とが関係しています。尾張地方は、冬に冷たく乾燥した風が吹くので、切り干し大根作りにはぴったりの気候です。

　今日の６年生は、調理実習を行いました。グループの各自が１品料理を作り、それをグループ内でシェアし合い、昼食用の弁当を作ろうという内容です。給食を切り、うまく作れなかったら食べるものがなくなるという背水の陣(?)で臨んだ実習でしたが、こちらが思うほどの切迫感はなく、楽しく手際よく作り食べることができました。
　キャラ弁風の力作もあり、全部紹介できないのが残念ですが、いくつか紹介しておきます。

　今日の献立は、小松菜のキッシュ、ミネストローネ、フルーツのメロンゼリー和えでした。
　今日から２０日まで、「愛知を食べる学校給食の週間」ということで、１日に一つ地元愛知でとれた食材を紹介していきます。今日はキッシュに使われた小松菜です。キッシュにはふつうほうれん草が使われますが、ここでは小松菜を使いました。尾張地域では、和え物や雑煮の具として使われる冬の代表的野菜です。

　今朝の朝会は、ラジオ体操、校長先生のお話、表彰伝達、岩井さんのお話でした。
　表彰では、芸術とスポーツの秋らしい表彰でした。一つは市民展文芸の部の入選の３人。もう一つは剣道とミニバスケットボールの３人でした。これからもがんばってください。
　そして、事務のお仕事の岩井さんから、学芸会に向けて精一杯がんばってほしいということと、そのためにも風邪などひかず健康に過ごしてほしいという話がありました。

　今日の献立は、みそラーメン、あげギョウザ、リンゴでした。
　昨晩から気温が下がり、今朝はちょっと震えるくらいの気温でした。午前中も「冷えるな〜」「寒いな〜」と縮こまっていたところに、このあったかいみそラーメン！まるでこの日を予想していたのかのように、ぴったりの献立でした。あったかくおいしくいただきました。

　１２日に、栗栖小・今井小と合同で三校交流会を行いました。今回の参加は５・６年生で会場は日本モンキーセンターでした。
　最初にどの班にも三校の児童が入るように班分けをし、やり方の説明を聞きました。その後学芸員の方のお話を聞いて、班ごとにクイズラリーに出発。クイズに答えながら園内のあちこちを回りました。最後に集合をして、解答の発表。何と８班中６班がパーフェクトでした。さすが力を合わせるとすごいですね。
　午前中だけの活動でしたが、お互いのことを知りあえるよい機会になりました。

　３年生は、むしめがねを使った実験に取り組んでいます。今日は、色の違いによって温まり方や燃え方は違うのかを、実際に確かめてみました。この色とりどりのカラーバーに日光を集めて、違いを観察しました。結果ははっきりと出ました。ご覧のとおりです。

　今日は、３回目のふれあい給食。２・４年生でした。献立は、関東煮、さんまのみぞれ煮、ほうれん草のごま和えでした。予備に作ってあったおかずも、すぐにおかわりで売れてしまいました。また、４年生が栽培したローゼルで作ったジャムもデザートとして出されました。クラッカーにジャムをのせて、おいしくいただきました。私はローゼル初体験でした。
　その他にも、４年生の給食委員による秋の味覚クイズと班対抗豆つかみ競争で盛り上がりました。