最新更新日:2024/04/26
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【6年生】体積を求めよう

 いろいろな形をした立体の体積の求め方を学習しました。今日は、練習問題に取り組んでいます。いろいろな公式を使いこなせるように、しっかり確認しておきましょうね。
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【6年生】思いやりと優しさの取組

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 朝から6年生の有志が運動場にトンボをかけ、きれいにしてくれました。昨日、野外学習のバスが運動場に入り、輪達ができてしまったからです。
 5年生の教室には、二日間の活動を終えた5年生に向け、6年生がメッセージを書き添えてくれていました。
 思いやりと優しさがあふれています。

【6年生】平安時代の変化

 平安時代になって、奈良時代と何が変わったのかを話し合っています。友達の発表をうなずいたり、「そうだね」と相槌をうったりして聞けている姿が素敵ですね。
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【6年生】言葉の意味を調べよう

 宮沢賢治の「やまなし」の学習をしています。今日は、意味の分からない言葉を辞書で調べています。知っているようで知らなかった言葉もありますね。たくさんの言葉の意味を確認しました。
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【6年生】平安時代をまとめよう

 これまで、平安時代の貴族の様子や文化などを調べてきました。優雅な貴族の暮らしを知ることができましたね。調べたことから、平安時代がどのような時代だったのかをまとめています。
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【6年生】修学旅行に向けて

 修学旅行で見学する場所について、インターネットで調べています。下調べをしっかりしておいて、充実した見学ができるようにしています。
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【6年生】物の燃え方

 石灰水を使って、物が燃える前と燃えた後では空気にどのような変化が起こるか調べます。ガラス棒やビーカーを上手に使って、調べることができましたね。
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【6年生】宮沢賢治の作品を読もう

 宮沢賢治の書いた作品の特徴について、話し合っています。書いてある内容から、彼の考え方や思いについて考えています。皆さんもぜひ読んでくださいね。
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【6年生】行きたい国は?

 外国語の時間に、自分が行きたい国について調べています。世界には遺跡や、珍しい建物などがたくさんあって、どこに行きたいか迷ってしまいますね。
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【6年生】ものの燃え方を調べよう

 ろうそくと瓶で、燃え方について学習しています。ねんどでいろいろな形のふたを作り、どうすると火が消えるのか調べます。何度かねんどの形を変えて観察をしたので、法則のようなものが見えてきましたね。
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【6年生】面積の求め方を考えよう

 正方形に内接する円の中にある図形の面積の求め方を考えています。
 みんなの考えを聴くと、いろいろな解き方があることがわかりました。参考になりますね。
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【6年生】 書写 〜 心静かに 〜

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 文字の大きさ、配列、点画のつながりに気を付けて、小筆を使って書いていきます。
 さすが6年生です。とても落ち着いた雰囲気の中で、誰もが集中して取り組んでいます。

【6年生】ベースボール型ゲーム

 ティーバッティングで野球をやっています。ルールを覚えるのが大変ですが、ゲームを楽しむことができましたね。
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【6年生】表現の違いを感じ取ろう

 ベートーベンの「運命」を聴き比べ、同じ楽譜の曲でも、指揮者が表現される曲想も変わることを学習しています。違いを感じとることができたかな。思ったことをしっかりメモしました。
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【6年生】葉の様子を調べよう

 葉の蒸散の仕組みを学習しています。顕微鏡を使って、葉の様子を観察しています。ピントを合わせるのが難しいですね。
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【6年生】資料の調べ方

 算数の時間に資料を使って、調べたことの特徴を調べる方法について学習しています。電卓を使って合計や平均を出すなどすると、いろいろな特徴を読み取ることができますね。
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【6年生】 算数 〜 統計グラフを作ってみよう 〜

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 エクセルを使って、統計グラフ作りに挑戦です。
 「右クリック!」「次は左クリック!」先生の指示で、進めていきます。

【6年生】ホウセンカの葉の役割を調べよう

 ホウセンカの葉があるものと葉を取ったものとにビニル袋をかぶせ、比較しています。水滴の付き具合などがいろいろ違っていましたね。そこから葉の役割を考えていきます。
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【6年生】修学旅行に向けて

 修学旅行に向けて、学年集会を行いました。お互いに距離を取りながら、京都に関する話を聴いています。今後、修学旅行に向けてしっかり準備をしていきます。
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【6年生】ナップサックをつくろう

 ミシンを使って、ナップサックを作っています。まっすぐ縫えるように気を付けて布を持っています。
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