最新更新日:2024/04/26
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【6年生】植物の水の通り道を調べよう

 ホウセンカの茎をカッターナイフで切って、水の通り道を調べています。できるだけ茎をつぶさずにカットするのは難しいですね。真剣な表情で取り組んでいます。
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【5年生】野外学習 【6年生】修学旅行 に向けて

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 9月上旬と下旬にそれぞれ予定されている野外活動と修学旅行。
 5年生、6年生が事前学習を進めています。
 宿泊施設の説明やスローガンの決定など、計画的に進めています。
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【6年生】サッカー

 体育で、サッカーの練習をしています。相手の位置を考えて、上手にパスを出せるようになってきました。
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【6年生】修学旅行への動き

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いよいよ修学旅行の取り組みが始まりました。
スローガンを考え、どんな修学旅行にしたいか各クラス、グループで考えています。
七夕の時には「修学旅行へ行けますように・・・」と書かれたものが何枚もありました。
どうか、無事に行くことができますように。

あいさつ運動

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あいさつをもっとよくしたい!!そう思い、挨拶運動に取り組んでいます。
少しずつ声がでるようになってきました。
さわやかなあいさつが自然にできるよう、みんなで取り組んでいけたらいいと思います。

【6年生】歌を覚えよう

 音楽の時間に、歌の学習をしています。ピアノの音を聴き、口ずさみながらリズムや程を確認しています。いつかしっかり歌える時のために、しっかり覚えましょうね。
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【6年生】ミシンの練習

 ミシンを使って裁縫を行う学習をしています。今日は練習用の布を使って、試し縫いです。上手に使えるように練習しましょうね。
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【6年生】みんなの気持ちは?

 係活動などを決めるときに、自分から進んで挙手ができない主人公の気持ちを考えています。自分の経験も交えて、よりよい考え方について話し合っています。
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【6年生】七夕飾りを作ろう

 明日は七夕です。七夕飾りをつくって、1年生のみんなにプレゼントします。きっとみんな喜んでくれますね。
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お待ちかね! 1年生と初の交流

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なかなかペアの1年生と交流ができなくて
うずうずしていた6年生。
今日はついに初めての交流を行うことができました。
7月7日にむけて、
笹と、短冊をプレゼントしに行きました。
作り方の説明も、とても上手でした。
「もし、ぼくが短冊に書くなら・・・
 ○○になりたいです。と書きます。
 みんなも、たのしく書いてくださいね。」
と、1年生を楽しませる説明ができましたね。
これから、少しずつでもかわいい1年生たちと交流できるといいですね。

【6年生】分数÷分数

 分数同士のわり算の学習をしています。学習したことをいかして、いろいろな問題を解いていますが、間違えずにできたかな。しっかり、確認しておきましょう。
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【6年生】火山灰を調べよう

 理科の学習で火山灰を調べています。色や触り心地など、運動場にある砂とはいろいろ違いますね。じっくり観察しています。
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【6年生】火山のしくみを調べよう

 映像を使って、火山のしくみを調べています。珍しい映像なので、みんな真剣に見ています。火山が噴火すると、さまざまなことが起こることがわかりましたね。
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【6年生】一枚の板から

 一枚の板を加工して、テープカッターを作っています。今日は絵の具を使って、色を塗っています。どんな作品ができるか、楽しみですね。
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【6年生】距離をとって

 音楽でリコーダーの練習をしています。でも、現在の状況では一斉に練習することができません。だから、2、3人ずつ交代しながら距離をとって練習しています。
 みんなで合奏できるようになるといいですね。
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羽黒の歴史を知ろう

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一瞬雨に降られたクラスもありましたが、三日前には降水確率80%が70%になり、前日には午前中40%になり、なんと、当日は晴れ間ものぞきました。暑い中羽黒を探索することができました。
近くに住んでいるのに初めて知ることもあり、更にそれを実際に見ることができ、勉強になりました。

【6年生】羽黒を学ぶ

 羽黒地区にある史跡について、実際に見学に来ています。普段何気なく通っているところでも、いろいろないわれがあることがわかりました。身近な場所の歴史にふれ、みんな驚いていました。
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【6年生】写真撮影

 卒業アルバムにのせる写真を撮影しています。みんな緊張気味な顔をしていましたが、少しずつなごんできました。
 卒業に向けた活動も少しずつ始まりました。悔いを残さないよう、一つずつやり切っていきましょうね。
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【6年生】サッカー

 サッカーの学習をしています。まずはドリブルから。ドリブルをしながら相手にパスを出すのは難しいですね。方向をよく考えて、パスを出しています。
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羽黒の歴史を学ぶ

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今年の総合は、羽黒や犬山の歴史を学び、京都や奈良と比較し、未来について考えます。第一歩として、羽黒の歴史の講義を聴きました。歴史に興味を持つことができるよう、浅井先生が、図をつかい、キャラクターをつかい、説明してくださいました。本当に楽しく、一時間があっという間に終わりました。
羽黒の歴史の深さを初めて知った子も多く、興味をもつことができたようです。実際に現地を訪ねるのが楽しみです。
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犬山市立羽黒小学校
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