あまりのあるわり算の学習を終えて、練習問題を解いています。これまでに学習したことが身についているか、確認しています。

すてきな作品がたくさんできました。

　運動会の練習をしています。紅組、白組のみんながチームの勝利のために頑張っています。

　なかなか見ることのできない虫の様子を映像教材で確認しています。バッタの口の様子や食べている様子が映ると、思わず声が上がりました。

　社会科の時間に、パン工場について調べています。工場がどのようにパンを作るのか、副教材の中から、自分の調べたいことを選んでまとめています。

　講師の方をお招きして、福祉実践教室を開催しました。目の不自由な人の体験、点字体験、車椅子体験、手話体験をしました。
　障害をもっている方がどのように生活し、私たちがどのようにかかわっていくとよいのか学ぶことができました。

　図工で描いた作品の鑑賞を行います。まずは、自分の描いた絵のおすすめポイントを書いています。友達の作品の工夫が読み取れるよう、しっかり鑑賞しましょう。

　光沢のある紙を使って、ちぎり絵を作っています。キラキラしている紙の特性を生かして、面白いう作品ができそうです。

　運動会の練習をしています。行進や駆け足など、入退場の練習をしています。暑さに気をつけて、頑張りましょうね。

　書写の時間です。筆の向きや筆の動きに気をつけて、「力」を書いています。集中して、ていねいに書けましたね。

　夏休みの思い出を絵に表します。人の表情を豊かに表すために、目や口などの位置関係に気をつけて描いています。

　リコーダーをみんなで吹いています。練習した成果が出てきて、上手になりましたね。