学年体育で、３周のタイム計測をしました。自己ベストを目指して、一生懸命取り組んでいました。

　多数の保護者の方に来校していただき，ありがとうございました。１年間の学習の成果をお見せできたでしょうか。１組は算数の「小数」の学習，２組は理科の「磁石」の学習，３組は学活で友達へのメッセージ作りを行いました。どの学級も，子どもたちは生き生きと活動していたと思います。残りはあと１ヶ月半くらいしかありませんが，最後までよろしくお願いします。

　５日から７日の３日間，地元のスーパーのナフコを見学させてもらいました。店内の見学だけでなく，普段は入れないバックヤードも見せてもらえ，子どもたちも興味津々で，食い入るように見ていました。帰り際には，お土産までいただきました。地域の方の優しさ、地域とのつながりの大切さを，改めて感じることができました。

　扉を開けると、あったらいいなと思うどきどきわくわくするような、不思議な世界を想像して描きます。窓を開けると楽しい絵が出てくるよう、工夫して描きます。

　クラブ活動は４年生から６年生で実施しています。
　来年度のクラブ活動を決定するにあたり、３年生はクラブ活動見学を行いました。子どもたちは興味津々、活動の様子をしっかり見ていました。

　実験キットを使って実験します。豆電球がつけば電気を通すことをもとに、ねじ・アルミニウムはく、はさみなどを使って確認し、電気を通すもの通さないものについて調べていました。

　小物入れが完成しました。入れ物の形を活かした、おもしろい作品がたくさんありました。各自で工夫したところ、苦労したところなどのふり返りをした後、全体で発表しました。

　３年生も長距離走の授業が始まりました。
　今年初めて長距離走に挑戦するので、自分に合ったペースを見つけることを目標に取り組みました。みんな一生懸命取り組んでいました。

　３年生の算数は、２人の教師（ティーム・ティーチング）で授業を進めています。個別的に声をかけたり、指導したりすることで、指導の充実を図っています。

　２組の活動の様子です。箱の形を生かして、楽しい小物入れを作っていきます。

　今日から「正月」の文字に挑戦です。
　これまで学習した筆づかい、始筆、終筆、縦画、横画、左はらい、おれ、はねを確認しながら書きました。

　粘土を使って、自分だけの町、「ねんどマイタウン」をつくりました。
　自分の思いを粘土に込めて、とっても素敵な町ができました。

　箱の形を生かした、すてきな小物入れがたくさんできました。

　中学年では、歌、遊び、ゲームなどのコミュニケーション活動を通して、外国語で遊ぶようにします。子ども同士の活動を多く取り入れながら、授業を進めています。

　形が変わると、重さが変わるかどうか、粘土、アルミはく、ブロックを使って、実験で確認しました。実験の結果にみんな驚いていました。

　５限に，競書会を行いました。
　書写の授業，冬休みの宿題で練習を重ねてきた「あさひ」の本番です。教室から机を出し，床に習字道具を置き，心を落ち着かせて書き上げました。

　紙粘土と空き容器を組み合わせて、小物入れを作ります。
　紙粘土に絵の具を混ぜてつくった色粘土で、パステルカラーのすてきな小物入れができそうです。

　書き初め用紙に文字を書くのは初めてという子どもたち。紙の折り方から学習しました。
　競書会本番は床に座って書くので、同じように授業を進めました。何もかもが初めてのことで、いつにも増して、子どもたちは真剣に、そして集中して授業に取り組んでいました。

　立たせた紙の形から、想像したものを表現していきます。紙に絵を描いて、地面となる部分や立ち上がる部分を作っていきます。洞窟を作る子、動物の世界を作る子、水族館を作る子、さまざまです。どんな作品ができるか楽しみです。

　昨日、はぐろんルームにで、人権について学年道徳の授業を行いました。
　ハンデを背負っていても一生懸命にがんばっている人に対し、心ない言葉を発する人を教師が演じ、その寸劇を見ていろいろ考えるという内容でした。大勢の前ですが，思ったことや考えたことを一生懸命に発表していました。これを機に，今以上に他人のことを考えた言動や行動ができる，思いやりのある人になってほしいと願っています。