カタカナの勉強です。
　「のばすおん」や「小さく書くカタカナ」の学習をしました。黒板に書かれた問題からのばす音を見つけてノートにカタカナで書きました。できたら、全員で答え合わせをしました。

　秋に見つけたドングリや松ぼっくり、家から持ってきた材料などを使って、おもちゃ作りを行いました。迷路や的当て、楽器など試行錯誤しながら完成させることができました。おもちゃが完成したら、みんなで楽しく遊びます。

　２組の活動の様子です。背景の塗り方や鬼の配置など、それぞれ工夫があり、おもしろい作品ができ上がりそうです。

　初めて、メディアルームでパソコンの授業を受けました。
　メディアルームの使い方、パソコンのオンとオフの仕方、クリック、ダブルクリック、ドラッグなどの練習をしました。
「今までの授業の中で、一番面白かった。」
と目を輝かせていました。

「泣いた赤鬼」の作品作り、完成間近です。クーピーで描いたり、ちぎった紙で描いたり、それぞれ工夫し、最後の仕上げです。

　アサガオのつるで作ったリースに、クリスマスに向けて飾りづけ。家から持ってきた材料を使って、お気に入りのクリスマスリースを作りました。

　学年体育でラダーを使ってトレーニングをしました。両足でとんだり、左右に動いたり、細かく早く動いたりしました。思ったように動けず、何度も挑戦しました。来週は基本編をやった後に、応用編にチャレンジしようと思います。あきらめず、挑戦して欲しいです。

　「ひのまる」の歌の旋律をドレミで歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏しました。旋律のまとまりや盛り上がるところを見つけながら学習を進めました。

　栄養教諭の長屋先生から、正しい箸の使い方について学習しました。実際に箸を使って、スポンジ、大豆、小豆の順ででつかむ練習をしました。今日の給食に出たウズラ卵も、上手につかめました。

「どんな仕事をしていますか？」
「そのためにどんなつくりになっていますか？」
「一斉読み」の後、「一人読み」を４回する中で、一人一人が課題の読み取りをします。

　秋の葉や実を画用紙にはりつけて、色々なものをつくります。色が変わった葉をたくさん集めて、何を作ろうか楽しみにしています。来週からもう１２月。あっという間に時間が過ぎていきます。

　２年生のお兄さんお姉さんが準備してくれたゲーム。１年生の子どもたちは説明を一生懸命聞いて、いろいろなゲームに挑戦していました。
　笑顔でお店をまわり、スタンプを集めました。きれいに書かれた看板を見て、次は何に行こうか考えて動いていました。終わりの合図があっても、「もっとやりたい。」と言っていました。
　おやつの大学芋を「おいしいね」笑顔で食べる姿がほほえましかったです。
　次は自分たちで秋の実を使って作ったおもちゃでお店を開きます。その時に今日の経験が生かせるといいと思います。

　いよいよ「泣いた赤鬼」の鬼の制作です。クーピーで描いたり、ちぎった紙で描いたり、それぞれ工夫して一生懸命取り組んでいました。

　今週、木曜日に2年生が一生懸命作ったおもちゃで遊ばせてもらう「なかよしフェスティバル」があります。その招待状をペアのお友達からもらいました。
　はやく、木曜日になるといいなと、ワクワクしながら招待状を受け取りました。楽しみながら、しっかり勉強できたらいいと思います。

数え棒を並べて、いろいろなかたちづくりにチャレンジしました。
子どもたちは熱中して、教科書に示されている形を作っていました。

　国語で学習した内容を、音読・劇・歌などの形で発表しました。初めての発表会でドキドキでしたが、みんな元気に大きな声で話すことができました。

　１組の様子です。はじめから通して練習です。細かいところの確認をしました。筒井先生から歌のアドバイスをしてもらいました。本番をお楽しみに。

　「秋みつけ」の学習で、どんぐりや色とりどりの落ち葉をたくさん見つけました。見つけた秋を使って、画用紙に絵を描きました。どんな作品ができるか楽しみです。

「みてみておはなし」という学習に取り組みました。
「泣いた赤鬼」という物語の読み聞かせの後に、物語の好きなところを選び、想像を広げて絵に表します。今日は絵の具を使って、バックの色塗りをしました。

　先週の２日間、職場体験で、３人の中学生のお姉さんが一年生の教室で過ごしてくれました。一緒に遊んだり、たくさん声をかけてくれたりしたので、最後別れがつらくなりました。みんなでお礼をいって別れました。たった二日だったけれど、楽しい時間を過ごすことができてよかったです。