羽黒駅から電車にて栄生駅まで・・・
着いた先にあるのはトヨタ産業技術記念館です。
昭和の初期には紡績工場として使用されていた場所が、
体験型の学習ができる博物館となり、多くの観覧者の訪れる場所です。

子どもたちは、大きな紡績機に感動しながら、
自動車館へ足を踏み入れました。
そこにあったのは、トヨタ自動車の第1号「AA型」自動車です。
その奥には乗用車を作る過程を実物の機械を作動させながら学習できるブースがありました。
子どもたちは目をキラキラさせながら車ができるまでの工程を学習しました。
11月からは自動車工業の学習が始まります。
この日の体験を大切に学習してくれることを期待しています。

　校舎西側にある畑に土でゆるい坂を作って、水を流します。
　流れの速いところ、曲がって流れているところ、流れがゆるやかなところの流れの様子を観察します。

　それぞれお気に入りの図案で、細かい部分まで丁寧に下絵を描いていました。
　下絵をトレーシングペーパーで板に写し、色付けしていきます。

　社会科と家庭科の授業風景です。子どもからたくさん意見が出るような授業づくりに心がけています。挙手がいっぱい、とてもよい雰囲気で授業が進められています。

　羽黒コミュニティの方々に、鎌の使い方を教えていただき、前日の雨でぬかるむ足下の中、稲刈り体験をしました。子どもたちははじめは慣れない手つきでしたが、無事に稲刈りを終えることができました。稲刈りの大変さを体験することができました。
　雨の中、準備をしてくださった羽黒コミュニティの皆さん、応援に来てくださったお母さん方、ありがとうございました。

　始業式終了後、授業も通常モードへ。
　学級活動は後期の係活動のメンバーを一新。新たなメンバーで班ポスターを作るとともに、それぞれの役割を確認しました。

　針と糸を使って，本返しぬいやかかりぬいなどいろんなぬい方を習いました。練習用のセットを使って実際に縫ってみます。
　ご家庭でも挑戦してみてはどうでしょう。

　ソーラン節の様子です。短い練習時間でしたが、本当によくがんばって取り組むことができました。大変素晴らしい姿でした。

　書写の授業では「朝日」のまとめの授業です。一画一画に集中して書き上げます。
　家庭科の授業では、ペンシルケースやティッシュケースをそれぞれが選択して作製します。慣れない手つきで悪戦苦闘。針を指に刺さないよう、慎重に作業を進めていました。

　顕微鏡を使って、花粉を観察しました。花の種類によって、花粉の形や色が違うことに気付き、それぞれ発表することができました。顕微鏡を使う際には大きな倍率での観察が難しいのですが，お互いに助け合いながらうまくピントや明るさを調整していました。

　表したいものをイメージし、いろいろな用具を使って、形を削り出していきます。

【算　数】
　単元のまとめの確認問題に挑戦。教え合い活動を通して確認します。
【家庭科】
　波縫い、本返し縫い、半返し縫いに挑戦。一人一人先生に見てもらいます。
【音　楽】
　リコーダーで「ルパン三世のテーマ」の練習。この後、全員で演奏します。

　８月４日（土）５日（日）に開催された羽黒の夏祭りに、羽黒小学校を代表して、５年生有志がダンスパフォーマンスを披露しました。
　「みんながみんな英雄」の音楽にのって、圧巻のダンスパフォーマンス。オープニングにふさわしい盛り上がりでした。

　これまでに針に糸を通したり、玉結び・玉どめの練習を何度もしました。今日はボタン付けに挑戦。悪戦苦闘の中、ほつれないように丈夫につけることができました。

　前週の悪天候により、実施が心配されていた野外学習でしたが、５年生９５名、無事に野外学習を終えることができました。子どもたちは、カヌー体験や魚つかみ体験、飯ごう炊飯やキャンプファイヤー、そして郡上踊り体験や郡上八幡町内散策など、楽しい思い出をいっぱい心に刻みました。自信に満ちた子どもたちの顔が輝いていました。楽しいだけでなく、９５名の「キズナ」をより深く、より強くした２日間だったのではないでしょうか。これからの５年生のさらなる活躍が楽しみです。
　ぜひ、ご家庭でも2日間の出来事を話題にしていただき、子どもの成長を感じ取っていただきたいと思います。

　とても暑い日になりましたが、みんな元気に郡上の散策を終えました。
　１４時１０分、郡上八幡町を出発し、学校に向かいます。

　郡上踊り体験、後半グループの様子です。

前半体験チームの踊りの様子です。