苗から育ててきたサツマイモを収穫しました。
　まず、つるでスカートや帽子を作ってみたり、綱引きをしてみたりといろいろな遊びをしました。それから、サツマイモ掘りをしました。土を掘るとたくさんのサツマイモが出てきて、嬉しそうにしていました。

　九九の勉強です。３の段の仕組みについて、グループに分かれて考え、発表しました。どんな法則が潜んでいるのか見つけられましたか？

　秋の校外学習で名古屋港水族館に行ってきました。
　イルカショーやベルーガのトレーニングを見たり、ヒトデやウニを実際に触ってみたりしました。イルカショーはとても迫力があり、皆釘付けになっていました。たくさんの思い出ができましたね。

　かけ算の九九を勉強しています。プリント学習で学習内容の定着を図ります。なんと１２枚のプリントにチャレンジしていました。

　鉄棒の授業です。技の表を見ながら、ツバメや前回りなど、いろんな技に挑戦しました。体育の時間だけでなく休み時間にも練習していました。

　２５日（木）に予定されている校外学習。２年生は名古屋港水族館に出かけます。名古屋港水族館の施設の画像を見ながら、見学場所をグループで話し合いました。

　できあがった作品の鑑賞の授業です。友達の作品を見て、よかったところ、おもしろかったところを見つけてワークシートに記入、発表していきます。

　１１／１７に予定されている学習発表会に向け、グループに分かれて練習。日頃の学習の成果を見てもらえると思います。発表内容は、お子さんに聞いてみて下さい。

　生活科の学習でラディッシュの種をまきました。
　一人一人、自分の鉢でラディッシュをを育て、収穫します。１月下旬ごろ収穫予定です。とても楽しみです。

　軍手に新聞紙を詰め、とろとろ絵の具を塗って、思い思いの形にしました。今日は固まった軍手に色を塗っていきます。おもしろい作品がたくさんできそうです。

　液体粘土に絵の具を混ぜて色を作り、指を使って思い思いの絵を描きます。おもしろい作品がたくさんできました。

　「あいさつをすることはなぜ大切なんだろう」ということについて、みんなで考えていきます。友達と自分の考えを比べながら、課題に迫ります。

　「秋見つけ」をしました。
　自分の手のひらよりも大きい落ち葉、どんぐり、おたまじゃくしなどたくさんの生き物を見つけました。そしてコオロギを見つけたので、「足長ひこうきまるくん」と名前をつけました。

　いろいろな形の型紙を作って、スポンジでたたいて色を付けていきます。おもしろい作品がたくさんできました。

　できあがった作品の鑑賞の授業です。友達の作品を見て、よかったところ、おもしろかったところを見つけてワークシートに記入、発表していきます。

　繰り下がりのある引き算の筆算の計算の仕方を覚えるというめあてで、学習をすすめていました。グループごとに筆算の仕方を確認し、教え合い活動にも意欲的に取り組んでいました。

　１，２年生の音遊練習です。入退場の練習を含め、運動場での最後の確認です。とてもかわいいダンスに仕上がっています。本番がとても楽しみです。

おもちゃ図鑑を参考にして、おもちゃづくりに取り組みました。なかなかうまく動かず、悪戦苦闘中です。

　作り方を見ながら、グループのお友達と協力をしておもちゃ作りをしました。
　「どうしたら高くとぶのかな？」「なんでコロコロ転がらないんだろう？」と試行錯誤しながら楽しく行っていました。

　姿勢を整える
　心を整える
　そうすると、字が整う
　ノートに向き合い、一生懸命取り組む姿がたくさんありました。