準備体操で、柔軟運動をしています。あちこちから、「痛い！」という声が聞こえてきました。けがを少なくするためにも、日ごろから柔軟運動に取り組んで、体を柔らかくしていきましょうね。

今日は短歌と俳句の味わい方を水谷先生から学びました。目をつむり情景を浮かべながら詠むことで、伝わり方が変わりましたね。「音読から朗読のレベルにまで高まっている子もいる。」と褒めていただきました。俳句の部分をつなぐゲームでは仲間と意見を出し合いながら考えることができました。また、いろいろな句に親しんでいきたいですね。

　彫刻刀を使って、動物などを版画をつくります。彫り方を工夫して、ふわふわした様子を表していきます。

　説明文を読み、作者がどのような工夫をしているのか話し合っています。事実が書かれているのか、作者の考えが書かれているのか、内容を確認しています。

　毛のある動物や昆虫、植物を題材にして、配置の組み合わせとポージングを工夫し、作品を製作していきます。

　一日分の新聞を貼り、読みやすい新聞を作るための工夫を見つけています。見出しやレイアウトなど、たくさんの工夫がありますね。

　学級会で、今後よりよい生活をしていくために、現在の自分たちの様子を振り返っています。グループで話し合うと、できるようになったことやまだ不足していることなど、自分では気づかなかったことがたくさん見えてきますね。振り返ったことをしっかり生かしていきましょう。

　体育で、バスケットボールの練習をしています。うまくパスをまわして、シュートが決められるよう頑張っています。

　みんなの前で、自分の好きな詩の朗読をしています。読み方を工夫して、とても上手に読むことができました。

　新聞のテレビ欄を見ながら、テレビ局がどのような工夫をしているのか話し合っています。思いついたキーワードを、みんなの力でつなぎ合わせて、まとめることができましたね。

　図工の時間に、「ふわふわ」している動物を絵で表します。図書館の図鑑を使って、何を描こうか決めています。「ふわふわ」している感じを絵で表すのは難しいですが、しっかり頑張っていきましょうね。

　理科の時間に、みんなで水に溶けるものを考えています。みんなで考えると、いろいろなものが出てきますね。

　図書館に来て、本を借りています。新しい年になって、心機一転、読書を楽しんでいきましょうね。

　お店に行って、欲しいものが手持ちのお金で買えるか変えないかを判断するとき、どのように考えると早く判断ができるか、その考え方を話し合っています。
　みんな、いろいろな考え方があって、おもしろいですね。自分の考えと友達の考えとを比べながら、より良い方法を探っています。