２９日に児童集会で、くじらぐもの発表をしました。

動きをつけた歌と台詞を元気いっぱい発表できました。
無事出番が終わって帰ってくると、みんな「やりきったぞ！」という顔をしていました。
みんなでいいものを作り上げるという経験ができました。

国語の「ものの名まえ」の学習のまとめとして、おみせやさんごっこをしました。

それぞれのお店が商品カードを手作りし、大きな声で「いらっしゃいませ〜」と呼び込みをしていました。
お客さん役の児童はどの商品が欲しいのかを「一つ一つの名まえ」でお店やさんの児童に伝えていました。

今週は音楽委員会によるクイズラリーが校内で行われています。

長放課と昼放課になると全校の子供たちが学校中にある音楽に関するクイズを解きにまわっています。クイズは１〜３年用と４〜６年用があり、難易度が違います。

放課になって、１年生もはりきって出発しました。
「もう解いちゃったから、難しい方に挑戦するよ！」と言っている子もいました。
問題の中には「ベートーベンは何回引っ越しをしたのでしょう？」というものがあり、実は８０回も引っ越したと知り、びっくりでした。

すべての問題を解くと委員会の人に答え合わせをしてもらいます。景品もあり、妖怪ウォッチのぬりえやシールをもらってうれしそうでした。

先日、お休みの人がいたので、今日凧あげパート２を行いました。

５時間目は風もほどよくあり、よく凧があがりました。
すごい子は凧糸が全部伸ばせるくらい高くあがり、みんな歓声をあげていました。

凧同士がからまる事故も何件か発生しましたが、飛ばされてどこかへ行くことは無かったのでよかったです。

国語の授業で、「ものの名まえ」という単元を学習しています。

単元の終わりにはおみせやさんごっこをしようという活動があり、今それぞれのおみせに分かれて商品のカードを作ったり、接客の練習をしたりしています。

金曜日の小弓タイム（朝の１０分間）は読書をしています。

低学年は月に何回か図書ボランティアさんが絵本の読み聞かせをしてくださいます。
今日も子供たちはうれしそうにお話を聞いていました。

自分で読むのもいいですが、やっぱり大人の人に読んでもらう方が話のストーリーに入り込めて、とても集中しているように思います。

今度はいつ来てくれるのか楽しみですね。
ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

１月２９日（木）に行う児童集会で、各学年出し物をします。
１年生は学習発表会でやった「くじらぐも」の一部を全校の前で発表します。

学年でそろえて発表するので、何度も何度も練習しました。
はじめは入場がなかなか揃わなくてやり直しをしましたが、最後の方はずいぶん上手になりました。台詞も大きな声で言えました。

来週も水曜日に練習があるので、本番うまくいくように頑張りましょう。

１年生は、先日「昔遊び」を楽しんだばかりですが、今日の午後は凧揚げを楽しんでいました。慣れないせいか、なかなか上がらない凧もありましたが、担任の先生の手を借りて上げることができた子もいて嬉しそうでした。

　教室では、新春にふさわしく、こま回し、お手玉、カルタ、けん玉など、そして体育館では竹トンボやまりつきなどを教えていただきました。
　いつもはゲーム機やカードで遊ぶ子ども達も、昔の遊びに興味を持って楽しんでいました。
　日本の伝統的な遊びを，今の子ども達にも伝えていく良い機会となったと思います。

今日は、１年生が楽しみにしていた「昔遊びの会」です。
１５名もの地域の方が来校され、子ども達に遊びを教えていただきました。