最新更新日:2024/05/01
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【4年生】回路を組んで

 電気の流れ方を学習するために、回路を組んでいます。つなぎ方や向きを間違えないように、慎重に組んでいます。
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【2年生】スイミー

 国語でスイミーの学習をしています。読み取ったことをみんなで話し合っていますが、いろいろな読み取りがあることがわかりましたね。
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【1年生】鍵盤ハーモニカの練習

 鍵盤ハーモニカの練習をしています。まだ、実際には吹かず指だけの練習ですが、吹けるようになったら、良い音が出せるようにがんばりましょうね。
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【学校紹介】クルーズさんの読み聞かせ

 図書ボランティアのクルーズさんによる読み聞かせがありました。みんなとの間隔をあけたまま、楽しいお話を聴かせていただきました。本の世界に入ることができましたね。クルーズさん、ありがとうございました。
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桃の収穫へ行きました

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 社会科で、農家の人の仕事を学習しています。毎年お世話になっている丹羽さんの桃畑で収穫の体験をさせていただきました。
 丁寧に取り方を教えていただいた後、実際においしそうな桃を取らせていただきました。ありがとうございました。

【5年生】6時間目の様子

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 6時間目は、書写、保健、総合の授業を行っていました。元気いっぱいに活動する姿が見られました。
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【2年生】リズムに合わせて

 CDから流れる音楽に合わせて、カスタネットを鳴らしています。リズムをしっかり感じて、鳴らすことができましたね。
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7月2日(木)の給食

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 今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「酢豚」、汁物が「もずくのスープ」、そして「クレープ」と「牛乳」です。
 暑くなってくると食欲がなくなり、疲れやすくなったり、体がだるくなったりするなど、「夏バテ」を起こしやすくなります。そんな時には、酸っぱい酸味のある食べ物がおすすめです。酸味のある食べ物は、食欲が増したり、疲れをとってくれたりする働きがあると言われています。今日は、「お酢」をたくさん使って「酢豚」をつくりました。酸味を上手に使って、夏バテを吹き飛ばしましょう。

【4年生】方眼を使って

 三角定規を使わず、方眼を使って平行や垂直な直線をかく練習をしています。目盛りの数を数えて、もとにする直線がどれだけ傾いているのかを読み取るのがこつですね。間違えないように練習しています。
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【6年生】火山灰を調べよう

 理科の学習で火山灰を調べています。色や触り心地など、運動場にある砂とはいろいろ違いますね。じっくり観察しています。
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【3年生】桃の収穫 その2

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 収穫を終え、活動の様子や気が付いたことを早速レポートにまとめました。
 今年の桃は、天候の影響もあり、少々小ぶりだということでしたが、教室は桃の甘い香りで満たされていました。

【5年生】図工 〜 自分の守り神 シーサーを作ろう 〜

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 粘土で、シーサーを作ります。
 自分の守り神となるシーサーを、思い思いにデザインしていきます。
 どんなシーサーができるか、とても楽しみです。

【1年生】生活科 〜 あさがおのかんさつ 〜

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 アサガオの花やつぼみを観察して、ワークシートにまとめます。

【3年生】桃の収穫に出発

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 月曜日に予定していた桃の収穫に、今、2組の子どもたちが出発しました。
 今年は、コロナ対策として、クラス毎に分散して収穫を行います。今日はおいしい桃を一つ、自宅に持ち帰ります。

7月1日(水)の給食

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 今日の献立は、主食が「黒ロールパン」、主菜が「南瓜のチーズ焼き」、副菜が「アスパラガスのサラダ」、汁物が「レタスのスープ」、そして「牛乳」です。
 今月の給食の目標は、「暑さに負けない食事をしよう」です。暑い日が続いている時に、朝ごはんをしっかり食べていなかったり、栄養素のバランスが偏った食事をしていたりすると、夏バテや熱中症になってしまうことがあります。この暑さに負けない体をつくるためには、睡眠・食事・休息・運動のバランスが大切です。給食の時間の放送で、「暑さに負けない食事」について話していくので、しっかり聞いて、暑い夏を乗り切りましょう。

【6年生】火山のしくみを調べよう

 映像を使って、火山のしくみを調べています。珍しい映像なので、みんな真剣に見ています。火山が噴火すると、さまざまなことが起こることがわかりましたね。
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【5年生】資料を読み取ろう

 暖かい地方のくらしの学習をしています。資料集を使って、沖縄地方の特徴を調べています。いろいろなグラフや表があるので、そこから必要な情報を正しく選び、まとめられるよう頑張っています。
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【4年生】学級会

 学級会で、6月の振り返りを行っています。6月の学校生活で、できたことやできなかったことを振り返って、7月の生活にいかしていきます。
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【3年生】さなぎの様子をスケッチしよう

 教科書を見ながら、チョウのさなぎの様子をスケッチしています。写真をよく見て、特徴をしっかりとらえることができました。
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【2年生】漢字テスト

 これまでに学習した漢字のテストを行っています。漢字はこれからの生活の中でも使うので、しっかり覚えて書けるようになりましょうね。
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