本日、緑のカーテンとして育ててきた山の芋を収穫しました。

　一本のつるからいくつかの山の芋が採れました。

　思っていたよりも収穫できましたので、子どもたちに持たせたいと思います。

　晩御飯のおかずにして味わってみてください。

　２８日(水)の６時間目にみんなでサツマイモの収穫をしました。

　大きなものから小さなものまでたくさん採れました。

　しばらく日に干してから、給食などで食べる予定です。

　５・６年生は、総合的な学習の一環としてリトルワールドに出かけ、様々な国についての学びを深める学習をしました。

　今までに自分が調べてきた国を中心に、いろいろな建物を巡りながら、楽しく学習しました。

　家庭科の学習も兼ね、園内で買い物もしました。

　午前中だけだったので、時間がもっとほしかったようです。

　秋も深まり、野菜が収穫期を迎えています。

　来週にはサツマイモを掘ります。

　サトイモは少しずつ掘って、給食で食べています。

　緑のカーテンの山の芋は葉がすっかり茶色くなりました。

　近いうちに収穫するつもりです。

　大根や白菜はずいぶん大きくなりました。

　小松菜やホウレンソウはまだ小さいですが、これからぐんぐん大きくなると思います。

　畑の野菜を給食で食べることができるので、とても楽しみです。

　北小から戻った子どもたちに、今日は特別にホットケーキのおやつがありました。

　調理員さんと栄養士さんがホットケーキを手作りしてくれました。

　栗栖の奥に「くりす夢学校」があります。

　「くりす夢学校」はいろいろな活動をしていますが、その中に栗栖の蜂蜜「くりす夢ハニー」づくりがあります。

　学校に蜂蜜をいただいたので、食べられる子は、ホットケーキに蜂蜜をつけて食べました。

　おなかがすいていたのか、みんなおかわりして食べていました。

　明日は授業参観、ファミリーフットサル大会、資源回収があります。

　フットサルは体育館で行うつもりでしたが、安全のことを考え、運動場で行うことにしました。

　体育館シューズは必要ありません。運動靴をご準備ください。

　よろしくお願いします。

　授業では、鍵盤ハーモニカを教えてもらったり、一緒に学んだりしています。

　放課にはいろいろな話をしたり、絵を描いてもらったりして、子どもたちは楽しく過ごしています。

　職場体験は今日までです。

　３名の中学生の皆さんには、この体験から学んだことを生かして、有意義な中学校生活を送ってほしいと思います。

　今日は犬中生の職場体験の二日目です。

　長放課はみんなで増やし鬼をしました。

　今日は気温が高いので、みんな汗をかきながら走り回っていました。

　たくさんの人数で遊ぶと、みんな楽しそうです。

　栗栖小は全校児童が１８名です。

　１８名で、教室や特別教室、階段や廊下、トイレの掃除をします。

　みんなそれぞれがいくつもの役割をもって頑張っています。

　１年生からトイレの掃除なども行います。

　もちろん先生方もいっしょに掃除をします。

　掃除を通して、学校も心もピッカピカになることを願っています。

　教頭先生が２階のトイレのペンキを塗り替えてくれました。

　今までは２階の男子トイレはくすんだピンクで、女子トイレはグレーに塗られていました。

　２階のトイレは数がたくさんありますが、暗くて何となく入りにくい感じがしていました。

　秋休みから作業に取り掛かり、男子は明るいブルー、女子はきれいなピンクに塗り替えられました。

　子どもたちが安心して使えるトイレになったのではないかと思います。

　トイレ掃除も頑張って、いつもピカピカにして使いたいものです。

　３・４年生が理科の学習の一環として「スライムづくり」を行いました。

　材料をかきまぜ、好きな色の粉を入れてスライムを作りました。

　こういう実験は子どもたちは大好きです。

　理科離れといわれないように、楽しみながら学べるといいです。



　

　本日の授業風景です。

　１年生は、カタカナの学習をしています。

　２年生は、これまでに学習したプリントを整理し、家に持ち帰ります。

　３・４年生は、社会科の「水はどこから」の学習をしています。
　
　５・６年生は、社会科で、動画を使って、食について日本が抱える課題を基に学習をしています。

　

　歴史学習の講師をしていただいた糸魚川先生より学校にアンモナイトをいただきました。

　アンモナイトはイギリスで見つかったもので、２億年ほど前のジュラ紀のものだそうです。

　校長室に飾ってありますので、学校にお越しの折にぜひ見てください。


　

　

　２年生は学級活動の時間に、ソーシャルスキルトレーニングの一環として、他者を理解する「わたしの木」のエクササイズを行いました。

　いくつかの葉っぱの質問にそれぞれが答え、自分の木に貼り付け、お互いに読みあって感想を伝え合うものです。

　「自分を野菜に例えると？」という質問には、「ミニトマト」「ゴボウ」「サツマイモ」「ネギ」など、様々な答えがあって、興味深かったです。

　いろいろな活動を行いながら、自己理解や他者理解を深め、よりよい人間関係を築いていけるといいです。



　

　明日は後期の始業式です。

　みんな元気に登校してください。

　午後は歴史学習があります。

　栗栖の渡し付近に出かけて学習をします。

　長袖、長ズボンをご用意ください。

　よろしくお願いします。

　犬山市は二学期制です。

　前期の終業式の後、三連休に続いて二日間の秋休みがあります。

　後期の始業式は１５日(木)です。

　後期への意欲や期待を胸に全校児童が登校してくるのを楽しみにしています。

　かかしコンクールに出品するかかしを１・２年生が桃太郎神社に持っていきました。

　かかしの名前は「くりすももこちゃん」と決まりました。

　コンクールは１０月１７日からです。

　お団子を食べて、栗栖小学校の「くりすももこちゃん」に投票してください。

　よろしくお願いします。

　５・６年生は社会の時間にレタスの生産について学習していました。

　レタス農家の工夫や努力を資料を使って考え、ノートに上手にまとめていました。

　折しも先日の豪雨で茨城県の常総市では鬼怒川が決壊し、大きな被害が出ました。

　レタス農家も痛手を受け、野菜の値段が高騰しています。

　そんなことも踏まえ、農家の苦労が子どもたちにも感じられたことと思います。

　１０月２４日(土)は授業参観、親子ふれあい活動、資源回収を行います。

　今年の親子ふれあい活動は、栗栖ファミリーフットサル大会を行います。

　子どもたちは放課に楽しみながらフットサルの練習をしています。

　当日は、けがのないように親子で楽しく行えるといいと思います。

　栗栖小には烏骨鶏が一羽います。

　烏骨鶏の世話は３・４年生がしています。

　毎朝、鳥小屋の掃除とえさやりを頑張ってしています。

　おかげで烏骨鶏は元気に過ごしています。