５年生が、社会科で授業研究を行いました。ニュース番組に関わる人たちの工夫について思考ツールを活用したワークシートにまとめていました。みんな集中して課題に取り組むことができました。

　６年生が、国語の授業研究を行いました。説明文の要旨を読み取る学習でした。グループで話し合いながら、課題を解決していくことができました。

　６年生が社会で授業研究を行いました。今日は、明治の国づくりを進めた人々の中で大久保利通について学習しました。さすが、６年生。一生懸命にノートをとる姿が印象的でした。

　１年生が、道徳で授業研究を行いました。人に親切にすることの大切さについて学びました。人に親切にする側とされる側に分かれて、それぞれの立場で考えることができました。

　３年生は、図画工作の授業研究を行いました。自分の描いた作品をグループや全体で紹介し、鑑賞しました。友達の作品の良いところを見つけることができたようです。

　１年生が、道徳の授業研究を行いました。「親切な行い」についてみんなで考えました。先生の話や友達の発表をよく聞いて、１年生なりにしっかり考えることができました。

　３年生の国語の研究授業を振り返って、研究協議会を行いました。授業の中での手立ては有効であったか、よりよい授業に向けてどんな工夫が考えられるかなどの議題について、少人数グループで話し合い、活発な意見交流ができました。最後は、お招きした教科指導員の先生から助言をいただき、有意義な研究協議会となりました。

　３年２組で国語の研究授業を実施しました。説明文「すがたをかえる大豆」の中で、筆者がどのような説明の工夫をしているのか見つける学習です。みんな意欲的に授業に参加し、少人数グループでの話し合いもとても盛り上がっていました。

　本日お招きした犬山警察署員の方には，学校の職員向けに防犯講習も実施していただきました。学校に不審者の侵入が確認された場合の具体的な職員の動きについて確認しました。校舎内の各所に設置されている防犯用のさすまたの使い方も学び，実際に不審者役・さすまたを使用する役に分かれて体験をしました。また，設置されている防犯スプレーの動作確認もしました。万が一のときのために，職員も日ごろから防犯意識を高めておくことが大切です。

前期城東小学校教育活動に関するアンケートをもとに、職員で学校評価を行いました。児童を思い、地域を思い、勤務する学校を真剣に考えました。引き続き城東小学校の教育活動を応援してください。よろしくお願いします。

　本日は，現職教育の一環として，職員と共にＰＴＡ役員・委員の皆様も参加する形で第２回学校保健委員会を開催しました。ヒューマンリソースアドバイザーとしてご活躍の杉野純一様を講師としてお招きし，「子どもの人間力を育むための効果的なほめ方・しかり方」と題してご講演をいただきました。
　子どもが育つ環境が時代とともに変遷し，今時の世代にはどのような特徴があるのかを学習しました。そして，今時の世代の特徴に合ったほめ方やしかり方のポイントや，多くの具体的な事例を学びました。保護者としての立場，教師としての立場において，参考となる内容が盛りだくさんの講話でした。

　本日は，現職教育の一環として，午前中に職員の研修会を実施しました。愛知教育大学より磯部征尊先生をお迎えし，「拍手と笑顔の絶えない学級・学校づくり」と題して，講義をいただき，後半は実践的なワークショップを行いました。
　学級や学校における好ましい人間関係づくりについての方策や，学級力を高めるための思考サイクルについて，具体的な話がありました。ワークショップでは，職員をいくつかのグループに分け，実態を踏まえた上で児童に対して高めたい項目や，具体的な目指す姿，スマイルを生むためのアクションについて議論しました。子ども達についての話し合いは，自然と温かい職員集団や職場づくりについての話にまで及び，とても和やかな雰囲気の中，活発で有意義な意見交流ができました。
　ますます明るいスマイルいっぱいの城東小学校を目指して，職員一同，一致団結していきたいと思います。

教科指導員の先生をお招きし、教員研修を行いました。先生方がグループに分かれて授業づくりについて熱心に意見交換しています。教員も子どもたちのために、学び続ける姿勢を大切にしていきたいです。

　４年生で学級力を向上させるための授業研究を行いました。学級の様子をレーダーチャートに表し、先月と比較しています。先月に比べて、上がっている項目、下がっている項目を見つけ、それぞれの理由をグループで話し合いました。「助け合いの項目は、上がっているけれど、学習の約束を守れない子が増えているよ。」という意見がたくさん出ました。そこで、６月のめあては、学習の約束を守ることに決まりました。自分たちで課題を解決しながら、学級力向上を目指します。

　5月18日、児童が下校した後、体育科で安全に指導ができるように講習会が開かれました。跳び箱のどこに手を置いたらよいか、倒立の際にはどのように補助したらよいか等、安全に指導するためのポイントを確認しました。

　教育技術の知識を身に付け，資質を向上させることを目指し，定期的に現職教育として職員の研修会を開催しています。本日は，愛知教育大学より磯部征尊先生をお招きし，「拍手と笑顔の絶えない学級・学校づくり」についてご講話いただきました。温かい人間関係を基軸とした，子どもが主体性をもった学級づくりの具体的な方策や，学級力を高めていくために取り組むことができる活動について学習しました。講話の途中で，職員が話し合う場面がありましたが，みなそれぞれの思いを熱く語ったり，建設的な意見を出し合ったりして，とても盛り上がりました。

　教育技術の知識を身に付け，資質を向上させるための現職教育として，職員の研修会を定期的に開催しています。今日は第１回現職教育全体会として，校内の教育研究の主題・目指す学校像などを確認したのち，具体的な取り組みについて話し合いをしました。
　城東小学校の子どもたちが生き生きと学ぶことができるよう，職員も一丸となって日々研鑽を積んでいます。よろしくお願い致します。