今年最後のハピフレタイムがありました。
これまでには５年生のお兄さん・お姉さんは、いつもやさしくしてもらいました。
この日も「犯人さがし」や「人間知恵の輪」で楽しい時間を過ごすことができました。
５年生さん　ありがとう！

生活科「あしたへジャンプ」の学習の一環で３年生になるとどんなことを学習をするのかを３年生に教えてもらいました。

「理科の実験おもしろそうだったよ。」
「３年生になるのが楽しみになった。」
など様々な感想をもちました。

体育では、表現運動の学習に入りました。
「ユメノツヅキ」という曲にのって楽しく体を動かしています。
２分ほどの曲になっていますが、汗をかくほど一生懸命に体を動かしている子どもたちです。

木曜日の朝タイムに５年生がお話を読んでくれました。
子どもたちは、真剣に話を聞いていました。
５年生が帰った後すぐに
「ゆっくり読んでくれたから聞きやすかった。」
「楽しいお話だったよ。」
と、とても嬉しそうでした。

５年生のみなさん、とてもすてきな時間をありがとう。

５時間目，明日のなわとび集会の練習もしながら，学年レクを行いました。
大縄の八の字跳びでは，各学級３分間で何回跳べるかに挑戦しました。
各学級の良いところを見つけることができました。

また，リングリレーをして楽しみました。
寒い中でしたが，楽しく過ごすことができました。

今日は一時間目に雪遊びをしました。
雪だるまをつくったり，雪合戦をしたりして楽しみました。

１ｍの量感をつかんだところで、さまざまな物の長さを予想してから調べました。
「予想したのに近かったよ。」
「えーもっと長かった」など楽しく活動していました。

１ｍってどれくらいの長さかな？
１ｍの長さ作りの後、身のまわりの物を使って１ｍを調べました。
「教科書4冊が１ｍだ」などたくさんの発見がありました。

算数では「長さ」の学習に入りました。
最初は両手を広げた長さをグループで協力して測りました。
「身長と同じ長さだ！」と気づく子もいました。
ここで「ｍ」という新しい単位を学びました。

冬休み前からチームを決めて取り組んできたドッジボール。
チームごとのまとまりが出てきました。
ゲーム最終日にはチームで作戦を立て、声を掛け合ったり、円陣を組んで志気を高めたりする姿が見られました。

　それぞれが持っている情報を「言葉」を使ってやりとりしながら、課題を解く活動を行いました。どのグループも課題解決に向けて仲良く活動できました。

先日行われた「なかよしフェスティバル」
１年生がお礼の手紙を持ってきてくれました。
１年生の「ありがとう」や「来年は、ぼくたちががんばるよ。」いう言葉にフェスティバルの成功をあらためて感じた２年生でした。

今日の昼休み、大縄跳びの練習をしていると、５年生が２年生のために縄を回しにきてくれました。
縄を回すだけでなく「ここで跳ぶんだよ。」
「跳んだらこっちにきて。」
「今入るんだ」と様々な声をかけてくれました。
５年生のやさしさがとてもうれしかったです。

１年生が帰った後の片付け。
自分たちのお店の片付けをした後、体育館に戻って「手伝うことはないかな？」と声をかける子。
体育館に落ちている小さいゴミにまで目を届かせて拾う子。
最後まで立派な２年生がいました。

これまで準備をしてきた「なかよしフェスティバル」
１年生を迎えて行うことができました。
やさしく声をかけたり、手助けをしたりと２年生としてがんばる姿がいっぱい見られました。
「楽しかったよ」という１年生の感想に嬉しそうな２年生でした。

ポール先生の英語の授業では，クリスマスソングを聴きながらスノーマンを作りました。
今日は，給食の時間にチョコレートケーキが出てました。
サンタクロースと愉快な仲間たちが教室に入ってきてびっくりしました。

今日は体育館で,お店を出して練習をしました。
ゲームをして，どのように説明するといいのか，お客さんに来てもらうために工夫について考えることができました。
本番まであと少し。一日一日を大事にして準備していきましょう。

一年生に喜んでもらえるように丁寧に仕上げた招待状を渡しに行きました。
「楽しいゲームにするので是非遊びにきてね。」
など一言伝えながら渡しました。
ちょっと緊張ぎみだった２年生でした。

来週にせまった「なかよしフェスティバル」
1年生に楽しんでもらおうとゲーム作りが本格的に始まりました。
グループでアイデアを出し合い完成まで頑張ります。
材料集めでは、おうちの方にご協力いただきありがとうございました。

国語の学習で、「あったらいいな」と思う道具を考えました。
先日は、発表会を行いました。
「わあ。ぼくもほしいなあ。」
「これがあったらいつでもほめられるね。」
などの感想も出て、聞く方も興味津々でした。