今日は一時間目に雪遊びをしました。
雪だるまをつくったり，雪合戦をしたりして楽しみました。

１ｍの量感をつかんだところで、さまざまな物の長さを予想してから調べました。
「予想したのに近かったよ。」
「えーもっと長かった」など楽しく活動していました。

１ｍってどれくらいの長さかな？
１ｍの長さ作りの後、身のまわりの物を使って１ｍを調べました。
「教科書4冊が１ｍだ」などたくさんの発見がありました。

算数では「長さ」の学習に入りました。
最初は両手を広げた長さをグループで協力して測りました。
「身長と同じ長さだ！」と気づく子もいました。
ここで「ｍ」という新しい単位を学びました。

冬休み前からチームを決めて取り組んできたドッジボール。
チームごとのまとまりが出てきました。
ゲーム最終日にはチームで作戦を立て、声を掛け合ったり、円陣を組んで志気を高めたりする姿が見られました。

　それぞれが持っている情報を「言葉」を使ってやりとりしながら、課題を解く活動を行いました。どのグループも課題解決に向けて仲良く活動できました。

先日行われた「なかよしフェスティバル」
１年生がお礼の手紙を持ってきてくれました。
１年生の「ありがとう」や「来年は、ぼくたちががんばるよ。」いう言葉にフェスティバルの成功をあらためて感じた２年生でした。

今日の昼休み、大縄跳びの練習をしていると、５年生が２年生のために縄を回しにきてくれました。
縄を回すだけでなく「ここで跳ぶんだよ。」
「跳んだらこっちにきて。」
「今入るんだ」と様々な声をかけてくれました。
５年生のやさしさがとてもうれしかったです。

１年生が帰った後の片付け。
自分たちのお店の片付けをした後、体育館に戻って「手伝うことはないかな？」と声をかける子。
体育館に落ちている小さいゴミにまで目を届かせて拾う子。
最後まで立派な２年生がいました。

これまで準備をしてきた「なかよしフェスティバル」
１年生を迎えて行うことができました。
やさしく声をかけたり、手助けをしたりと２年生としてがんばる姿がいっぱい見られました。
「楽しかったよ」という１年生の感想に嬉しそうな２年生でした。

ポール先生の英語の授業では，クリスマスソングを聴きながらスノーマンを作りました。
今日は，給食の時間にチョコレートケーキが出てました。
サンタクロースと愉快な仲間たちが教室に入ってきてびっくりしました。

今日は体育館で,お店を出して練習をしました。
ゲームをして，どのように説明するといいのか，お客さんに来てもらうために工夫について考えることができました。
本番まであと少し。一日一日を大事にして準備していきましょう。

一年生に喜んでもらえるように丁寧に仕上げた招待状を渡しに行きました。
「楽しいゲームにするので是非遊びにきてね。」
など一言伝えながら渡しました。
ちょっと緊張ぎみだった２年生でした。

来週にせまった「なかよしフェスティバル」
1年生に楽しんでもらおうとゲーム作りが本格的に始まりました。
グループでアイデアを出し合い完成まで頑張ります。
材料集めでは、おうちの方にご協力いただきありがとうございました。

国語の学習で、「あったらいいな」と思う道具を考えました。
先日は、発表会を行いました。
「わあ。ぼくもほしいなあ。」
「これがあったらいつでもほめられるね。」
などの感想も出て、聞く方も興味津々でした。

算数の学習で、教科書と同じかどの形を作りました。
作ったかどの形と同じものを実際に形を合わせながらさがしました。
これが「直角」であることを学びました。
教室の中には「直角」がいっぱいあることに気づくことができました。

　２年生，今日は電車に乗って図書館見学へ行きました。
学校で練習したとおり上手に切符を買い，電車に乗って学校へ行くことができました。
図書館では，ものすごく分厚い本や倉庫を見れました。

2年生になって2回目のパソコンの授業がありました。
今回は12月のカレンダーを作りました。
どの子も楽しそうに絵を選んだり描いたりしていました。

おうちの方のご協力のもと、おもちゃ作りの材料が集まってきています。
そこで、さまざまな材料を使って思い思いのおもちゃ作りに挑戦しました。
「こうするともっとおもしろくなるよ」
「大きいとあまりとばないなあ」
など気づきや工夫もたくさん出てきました。

　ポール先生との楽しい授業。
この日はリズムにのって歌ったり、カルタとりをしたりして楽しくアルファベットに親しむことができました。