ここ数日はあたたかい日が多く、すごしやすい毎日でしたね。
　明日からはゴールデンウィークなので、かだいはお休みです。５／７からは、おうちの人が学校にとりにきてくださったかだいがはじまります。２年生のべんきょうがすすんでいくので、けいかくひょうを見て、がんばりましょう。
　ひきつづき、けんこうには気をつけて毎日元気にすごしてくださいね。

　下のがぞうは５／１（金）のさんすうのかだいのこたえです。正しく表とグラフができているかかくにんしよう！

〜保護者の皆様へ〜
　ご多用の中、家庭学習等配付にご協力いただき、ありがとうございました。家庭学習の進め方でご不明な点がありましたら、ご連絡いただけたらと思います。
　次回の家庭学習配付日は５／１４，１５です。その際に、ミニトマト栽培に必要な鉢、土、苗と青文字封筒に入れた家庭学習プリント等をお持ち帰りいただきます。お手数おかけしますがよろしくお願いします。
　また、５／１４，１５は今回お渡しした赤文字封筒に、プリント集（こくご１、さんすう１）と学習プリント（こいのぼりの絵の表紙の生活や図工などのプリント集です）、漢字ドリル、漢字ノート、自己紹介カード（始業式の日にお子様にお渡ししたもの）を入れていただきご来校の際にお持ちいただけると助かります。

　２年生のみなさん、こんにちは。ホームページでのかだいも明日でおしまいです。１年生のべんきょうもおわり、つぎは２年生のきょうかしょにすすみます。がんばってね！

４／３０（木）のこたえとかいせつ
Ｐ156
１　あ　のほうがひろい。
２　いろいろなもののひろさをくらべるとき、はしとはしをそろえてかさねると、正しくくらべられますね。これからもいろいろなもののひろさ、大きさをくらべてみよう。
３　ばしょとりゲームのけっかはどうでしたか。べつの紙にわくをつくって、２回せんをやってみてもいいですね。

５／１（金）のかだい
＊こくご　
・かん字ノートに　P５７「数・近・長」を練習しましょう。
・音読　「ク　たんぽぽのちえ」を読みましょう。
＊さんすう　
・２年上　P１２〜１５　「ひょうとグラフ」
もんだいを読んできょうかしょに書きこみしましょう。
※グラフに書く丸の書き方は、●ではなく、ぬりつぶさない○でよいです。
さんすうはハ（はやく）カ（かんたんに）セ（せいかくに）がたいせつ！

それではまた明日！

　２年生のみなさん、こんにちは。きょうはあたたかい一日でしたね。
４／２８（火）のさんすう「もののいち」のこたえをアップします。下のがぞうを見てね。

　４／２９（水）はしょうわの日でお休みなので、４／３０のかだいです。あしたはゆっくり休んでね。

＊こくご　
・音読　「ク　たんぽぽのちえ」を読みましょう。
・かん字ノートに　P５０「太・風」とP５７「形」をれんしゅうしましょう。

＊さんすう　
・「１年上　P１５６、１５７　大きさくらべ（２）」きょうかしょにかきこみをしましょう。
〈やりかた〉
　１　○のシートがひろい　とこたえよう。
　２　がよう紙ときょうかしょ、おり紙とノートなどみのまわりのもののひろさをくらべましょう。
　３　場所取りゲームをしよう。（おうちの方と一緒にやってみよう！）
【ルール】
　　・じゃんけんにかったら、□を１つぬります。
　　・同じ色はつなげてぬりましょう。
　　・ぬったところのひろい方がかちです。
※ゲームがおわったら、ひろさのくらべかたをかんがえて、じぶんのことばで話してみよう。
　　れい：赤が○こ、青が○こなので、■■のかちです。

それでは、また木曜日！がんばってね♪

　２年生のみなさん、土日も元気にすごせましたか？
せんしゅう出した、さんすうのこたえをだしますね。

きょうかしょP１５２．１５３
１　５＋３＝８　　８こ
２　８＋４＝１２　１２ひき
３　９−２＝７　　７こ
４　１１−２＝９　９こ


明日２８日の学習
【こくご】
音読早見表「キ　たんぽぽ」
かんじノートに教科書P５０「多・黒・高い￥」のれんしゅう

【さんすう】
１年生の教科書P１５４．１５５「もののいち」かきこみ
　もんだいは、写真の言葉を見てといてみてね。



それでは、また明日。がんばってくださいね！　

　２年生のみなさん、こんにちは。
きのうお知らせした学習はすすめていますか？
きょうは、きのうの算数のこたえと、２７日（月）の学習をお知らせしますね。

Ｐ１５０.１５１のこたえ
１　ア　６こ
２　●●●●●　●●●●●　●●●●●
　　５こが３人分あるから　　１５こ
３　ア　４人
４　ア　４こずつ　イ　３こずつ　ウ　２こずつ
（写真のわけかたをさんこうにしてね）

２７日（月）の学習
【こくご】
音読早見表「キ　たんぽぽ｝
かんじノートに教科書ｐ.５０「毛・晴・色」のれんしゅう

【さんすう】
１年生の下の教科書ｐ.１５２．１５３「おおいほう　すくないほう」かきこみ

　※　たしざんやひきざんをおもいだしてやってみてね！

　土日もおでかけはできませんが、きそく正しい生活をこころがけてくださいね。

　２年生の先生方が、植木ばちの球根を取り出し、中の土を捨て、植木ばちを洗っていました。去年１年生の時に植えたチューリップは、みごとに咲き終えたので、２年生の生活科で使うための準備をしました。
　授業があれば、２年生のみんなにやってもらう作業でしたが、学校臨時休業中なので、先生たちで行いました。
　

　２年生のみなさん、元気ですか？
　家庭学習（かていがくしゅう）を少しずつすすめてくれている子が多いことがわかり、先生たちもうれしいです。学年通信「ぐんぐん」でお知らせしていた学習は、今日までのものだったので新しくお知らせしますね。

こくご 音読早見表（はやみひょう）「キ たんぽぽ」
＊ 音読カードの欄が足らなくなる頃だと思います。ご家庭にある白紙などで、継ぎ足していただけると大変助かります。
かん字ノートに、教科書（きょうかしょ）p.37「話・聞」p.50「黄」のれんしゅう
さんすう 1年生の下の教科書 p.150.151「おなじかずずつ」書き込み。
＊ 1のイ、3のイの書き込みはしません。難しく感じる場合はご家庭にある、鉛筆などを使って同じ数ずつ分けてみると量感がつかみやすいです。

保護者の皆様へ
電話連絡の際にはお忙しい中、お子様の様子や学習の進み具合などをお知らせいただきありがとうございました。24日からの学習について、HPでしばらくお知らせをしていきます。お忙しい中だと思いますが、HPをチェックして範囲をお伝えいただければと思います。よろしくお願いします。

2年生のみなさん、元気にしていますか？
学しゅうをしたり、本をよんだり、いえの中ですごしていると思います。2年生でならうかん字れんしゅうはすすんでいますか？さんすうのきょうか書はひらいてみましたか？先生たちは、みなさんと一緒に学しゅうをする日をまちのぞんで、じゅんびをしています。学校がさいかいしたら、みんなが元気にとう校してくれるのを楽しみにまっています。うちのお手つだいなどもして、体ちょうをくずさないようにすごしてくださいね。

2年生の先生たちより。