館内見学グループは、大きな飛行機やヘリコプターなどを見学しました。
お気に入りの飛行機をスケッチして思い出の絵を描きました。
紙飛行機グループは、ホチキスを使うなどしてよく飛ぶ紙飛行機を作りました。
みんな内容の濃い活動となりました。

今日は秋の校外学習で「岐阜かかみがはら航空宇宙博物館」へ出かけました。
ゲートをくぐると大きな飛行機（実機）が出迎えてくれました。
入館後はまずシアターを視聴しました。
シアター視聴後は２グループに分かれて、紙飛行機作りと館内見学をしました。

今日は月に１回の朝読みおれんじの日でした。
どのクラスも静かに読み聞かせの声に耳を傾けていました。
今回は２年３組がえほん村でお話を聞きました。

いつも朝早くからボランティアのみなさんありがとうございます。

今日の５時間目は学年集会でした。
来週の校外学習に向けて、
しおりを使って行程や集合方法の確認を行いました。
来週の木曜日が晴れますように・・・。

今日は久しぶりのパソコン学習でした。
今回は「ビスケット」を使って、水族館の水槽に海の生き物を描きました。
自分で描いた絵がアニメーションのように動くと、
みんな大喜びでした。
このようにして少しずつプログラミングの基礎を学んでいます。

　２年生の国語の学習では「お手紙」の物語で音読の練習を行っていました。カエルくんとガマくん、ナレーターの３役を分担し、お面をつけて音読練習を行っていました。それぞれの登場人物の気持ちになって上手に音読できるといいですね。

今日は教育実習生が学校に来る最終日でした。
２時間目の放課には、
実習生の２人がショートミュージカルを見せてくれました。
また、５時間目にはクラスでお別れ会が開かれ、
感謝の気持ちを様々な形で伝えました。

今月半ばから始まった教育実習も今月末で終わりです。
今日は１組２組で２人の実習生の研究授業がありました。
緊張したと思いますが、
実習の成果が多く見られた実り多き研究授業となりました。

雨上がりの少し秋らしさも感じる気候の中で、
無事に校内運動会が開催されました。
２年生は一番始めの会でしたが、
早くからたくさんの保護者の方に応援していただき
ありがとうございました。
子どもたちの頑張る姿、成長した姿をご覧いただけたでしょうか。

明日から４連休ですが、引き続き健康管理に気をつけていただき、
２４日（木）に元気に登校できますように。

今日は本番と同じ衣装で練習を行いました。
衣装を着ると気持ちも引き締まります。
運動会本番まであと少しです。
当日は温かい声援をお願いします。

今週から９月末までの２週間半、
２年生に２名の教育実習生が来ています。
例年と比べて短い期間になりますが、
よろしくお願いします。
初日は子どもたちの歓迎会が開かれました。

９月に入り、運動会が近づいてきました。
今日は雨が心配されましたが、無事に運動場で練習ができました。
初めての外練習で、戸惑う部分が多くみられましたが、
本番までにはバッチリにしたいものです。

今日も暑い一日になりました。
２年生では暑気払いを兼ねて水遊びをしました。
各クラスで１時間ずつ水の感触を楽しみました。

学校が再開して３日経ちました。
今週は３時間授業ですが、早速運動会の練習が始まりました。
どんな内容になるかはお楽しみ♪

３週間の夏休みも終わりました。
体調と生活のリズムを整えて学校生活を送っていきましょう。

運動会の準備も先生たちで着々と進めています。
写真は準備中のグッズの一部です。
今年はどんな内容になるでしょう？
楽しみにしていてください♪

２年２組の図工の時間では、
次の単元で絵を描くため、
鉛筆デッサンにチャレンジしました。
りんごの写真を見ながら影を付けて立体感を出す工夫をしました。
２年生とは思えないほど上手なりんごの絵がたくさん描けました。
最後はみんなで鑑賞会です。
夏休み明けの図工が楽しみですね。

　２年生の図工で学習しているのは「ひみつのたまご」です。
たまごの形や割れ方、色などのデザインを自分で考えて下書きをしていました。今から完成が楽しみですね。頑張って作っていきましょう。

　２年生では体育でマット運動に取り組んでいます。
今日は後転の練習を行っていました。手のつく位置、手の押し方などに気をつけて練習をしていました。きれいな後転を目指して、頑張っていきましょう。

今年度、初めての朝読みおれんじ（読み聞かせの会）がありました。
２年生は
「ありがとうのきもち」
「ともだち」
「ぴよちゃんとひまわり」
を読んでいただきました。

久しぶりにあった朝読みおれんじにみんな喜んでいました。

　２年生の算数の時間では、漢字で表された数を数字になおす学習をしていました。「三百八」という漢字から「３０８」にしていくのですが、十の位が空位になるので、０を入れ忘れないように先生がアドバイスをしながら学習を進めていました。