今日は久しぶりのパソコン学習でした。
今回は「ビスケット」を使って、水族館の水槽に海の生き物を描きました。
自分で描いた絵がアニメーションのように動くと、
みんな大喜びでした。
このようにして少しずつプログラミングの基礎を学んでいます。

　２年生の国語の学習では「お手紙」の物語で音読の練習を行っていました。カエルくんとガマくん、ナレーターの３役を分担し、お面をつけて音読練習を行っていました。それぞれの登場人物の気持ちになって上手に音読できるといいですね。

今日は教育実習生が学校に来る最終日でした。
２時間目の放課には、
実習生の２人がショートミュージカルを見せてくれました。
また、５時間目にはクラスでお別れ会が開かれ、
感謝の気持ちを様々な形で伝えました。

今月半ばから始まった教育実習も今月末で終わりです。
今日は１組２組で２人の実習生の研究授業がありました。
緊張したと思いますが、
実習の成果が多く見られた実り多き研究授業となりました。