朝読みおれんじの方に、１組は「うそ」、２組は「てぶくろ」、３組は「十二支のはじまり」、４組は「ももの里」のお話をしていただきました。
　「出だしなどおもしろいところでは、笑ってくれたり、反応がとてもよかったです。後半少し難しくなりましたが、しっかり聞いてくれました。」（１組担当）との感想をいただきました。

　４年生が、５時間目・６時間目に体育館で百人一首大会を行いました。

□　百人一首とは
　「百人一首」と呼ばれるものは、一般に「小倉百人一首」として知られています。藤原定家が京都嵯峨の小倉山の別荘で屏風（襖）に書き写したことから、このように呼ばれています。小倉百人一首はすべて「古今集」や「新古今集」などの「勅撰和歌集」から集められています。

　朝読みおれんじの方に、１組は「てぶくろ」、２組は「十二支のはじまり」、３組は「犬の目」、４組は「うそ」のお話をしていただきました。
　「集中して聴いてくれた。反応もよく、話し手と聴き手のキャッチボールができていた。」（３組担当）との感想をいただきました。

　人権教育週間の取り組みの１つとして、人権の「学級標語」づくりに取り組んでいます。「

　４年生の「学級標語」を紹介します。
１組「くべつせず　地球の手と手　つなごうよ」
２組「いじめなし　やさしい気持ち　広げよう」
３組「人はみな　ルールを守り　生きている　」
４組「人と人　同じ人間　大切に」

　４年生が、犬山市音楽会に参加しました。
　楽田小学校の出番は１４時１５分からでした。全員が心を１つにし、今までの練習の成果を遺憾なく発揮することができました。

　１０時５０分に教室で健康観察を行ったあと、体育館で最後の練習を行いました。

　１０時３０分頃から４年生が、登校してきました。　

　４年生全体の合唱練習もあと１回だけになりました。
　表現がとっても豊かになり、歌っている姿を見るだけで感動をします。当日の発表が楽しみです。

　市音楽会まで残りわずかになってきました。このあと４年生全体で練習できるのも明日、明後日の２回だけとなりました。
　４年生全員で心をひとつに、思い出に残る合唱を創っていってください。

　朝会のあと、校長先生が４年生の子どもたちに、合唱の感想を伝えたり、市音楽会に向けて激励したりしました。

　４年生が、今日も朝から一生懸命合唱の練習をしていました。明日の集会で、全校の前で発表します。昨日の話のように「ジャガイモがたくさん並んでいる」と思いながら、練習の成果をしっかり出してください。

　市音楽会が、間近に迫ってきました。子どもたちの練習にも、真剣味がさらに増してきました。
　今日は、担当の先生から緊張しないコツを教えてもらっていました。

　市の音楽会まであと１週間になりました。４年生が心を１つにして朝の合唱練習に集中して取り組んでいました。

　４年生が３時間目に授業参観を行いました。１組は理科の授業「もののあたたまり方 」、２組も理科の授業「にぼしのかいぼうをしよう」、３組は総合的な学習の授業「いろいろな仕事を調べよう」、４組は道徳の授業「だれのラジコン」を行いました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「ありがとう　ともだち」、２組は「ふたりでひとつ」、３組は「うそ」、４組は「だいくとおにろく」のお話をしていただきました。
　「集中して聞いてくれた。前回の『犬の目』を覚えている子もいて浸透している様子。」（２組担当）との感想をいただきました。

　昼放課の様子です。ドッジボールや縄跳びで元気いっぱいに遊んでいました。

　４年生が、朝の読書の前の時間を利用して合唱練習を行いました。文化祭のため体育館が使えないので、音楽室と教室でパート練習をしました。

　体育館で文化祭に向けての準備が始まりました。文化祭修了までは、体育館が使えなくなります。
　４年生の体育館での合唱練習は、今日が最後です。（文化祭終了まで）

　私たちは、誰でしょう？

　４年生が、仮装大会を行いました。
　楽しい時間を過ごすことができました。