２年生が、運動会に向けて学年体育を６時間目にグランドで行いました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「きつねどん」、２組は「さっきはごめんね」、３組は「十五夜さま」、なかよし・えがお学級は「おおかみだあ」「三びきのこぶた」のお話をしていただきました。
　「ストーリーの中で、みんなに話しかけながら読んだら、生き生きと答えてくれました。最後もみんなだったらどうかと聞いてみたら、何人も手を挙げてくれました。積極的でいいですね！」（２組担当）との感想をいただきました。また、なかよし・えがお学級の担当の方からは「話に登場するおおかみは聞き慣れているようで親しみをもってくれたように感じました。真剣に聞いてくれたのでよかった。」との感想をいただきました。

　２年生が、運動会に向けて学年体育を４時間目にグランドで行いました。

　２年生が、運動会に向けて学年体育を２時間目に体育館で行いました。

　２年生有志が、青空の時間に学習室で移動児童館に参加しました。
　今日の遊びは、「ジャイロをとばそう」でした。Ｂ５のコピー用紙を３回折り、筒状に丸めて形を整え、セロテープでとめました。人差し指で回転をかけながら投げると、スイスーっと１０Ｍ以上飛びました。

　２年生が、運動会に向けて学年体育を３時間目に体育館で行いました。

　２年生が、運動会に向けて学年体育を４時間目に運動場で行いました。

　２年生の子どもたちが、朝の時間を有効に使ってダンスの練習をしていました。

　２年生が、運動会に向けて学年体育を４時間目に行っていました。

　２年生が、３時間目に体育館で運動会で発表するダンスの練習をしました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「であえてほんとうによかった」、２組は「ぼく　だんごむし」、３組は「五色のしか」、なかよし・えがお学級は紙芝居「きんたろう」のお話をしていただきました。
　「２冊から選んでもらったとき、もう１冊の『かさぶた』の話（笑）よりこちらの感動系の話を選んでくれたので驚きました！ストーリーをしっかり聞いてくれてうれしかったです！」（１組担当）との感想をいただきました。また、なかよし・えがお学級の担当の方からは「子どもたちは、静かに聞いてくれました。聞く姿勢には感心しました。」との感想をいただきました。

　２年生の廊下に図工「ざいりょうからのひらめき」の作品が掲示されています。

　昼放課に、２年生の子どもたちに「生きもの見つけ」で何を捕まえたか見せてもらいました。

　２年生が、「生きもの見つけ」を学校南側の用水路でしました。

　大漁でした。

　３時間目に２年生が、学年体育でダンスの練習を体育館で行いました。

　２年生が、２時間目に体育館でダンスの練習をしていました。
　敬礼姿が、とってもかわいかったです。

　今日は、ヤクルトの方が２名「おなか元気教室」の先生として来てくださいました。
　食べたものがどのようにおなかの中を通っていくのかを確かめた際、「小腸の長さはどのくらいですか？」と質問されました。子どもたちは色々な答えを発表していましたが、正解は予想以上に長く６ｍでした。実際に６ｍの小腸と同じ長さの紐をもってみましたが、とても長かったです。他にも「うんちの話」や「おなかの中にいる菌の話」など、たくさんのことを教えてもらいました。

　とても楽しく勉強することができました！

　２年生が、３時間目に体育館で学年体育を行いました。運動会で発表するダンスの練習をしていました。

　２年生が、中庭の学年園で自分たちが育てている野菜の収穫を行っていました。
　大きく育ったキュウリやオクラ、ミニトマト、ピーマンを見せてくれました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「ぼく　だんごむし」、２組は「よくばりすぎたねこ」、３組は「よわいかみ　つよいかたち」、なかよし・えがお学級は「さるとかに　ふしぎなでまえ」のお話をしていただきました。
　「物語ではなくて、工作や図形の実験の話なので、子どもたちが集中して聞き入ってくれました。日常の中でふと思い出してくれるとよいなと思いました。」（３組担当）との感想をいただきました。また、なかよし・えがお学級の担当の方からは「一生懸命聞いてくれました。昔話は読み伝えられている人間味（善悪など）が心に伝わるのだと子どもたちの視線から思いました。」との感想をいただきました。