５年生が、案山子づくりをしていました。

　南舎３階の廊下に主役が戻ってきました。　

　５年生の子どもたちが、１０時３０分に登校してきました。

　５年生が、予定より少し早く学校に到着しました。
　グランドで、帰着式を行いました。帰着式は、実行委員の司会で、以下の内容でした。

１　到着あいさつ
２　実行委員の話
３　校長先生の話
４　先生の連絡
５　解散のあいさつ

　多くの保護者の皆様の出迎え、ありがとうございました。

　５年生がいつも生活をしている南舎３階の様子です。

　主役のいない廊下、とっても静かでした。

　予定通りバスが、７時４０分に出発しました。
　「晴れた日は晴れを愛し、雨の日は雨を愛す。楽しみあるところに楽しみ、楽しみなきところに楽しむ。」の言葉のように、たくさんの思い出が作れるといいですね。

　たくさんの保護者の皆様、お見送りありがとうございました。

　出発式の後、バスまで移動しました。

　５年生が、グランドで野外学習の出発式を行いました。出発式は、係の子どもたちが司会をしてくれました。

　１　あいさつ
　２　お世話になる先生の紹介
　３　校長先生のお話
　４　先生からの連絡
　５　あいさつ

　５年生が、案山子づくりをしていました。

　３０日に５年生が、トーチに火をつけてファイヤーダンスの練習を行いました。３０日にできなかった子どもが、今日の２時間目の放課に練習をしました。

　５年生が、図工室で作品づくりをしていました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「ねぇ　どれがいい？」、２組は「たなばた」、３組は「おじさんのかさ」、４組は「おいせのかっぱ」のお話をしていただきました。
　「みんなしっかり聞いてくれました。それぞれ意見が違うことをわかってほしいです。みんな自分の意見を言ってくれました。」（１組担当）との感想をいただきました。

　青空の時間に５年生が、ファイヤーダンスの練習を行いました。今までの練習と違い今日は、実際に火をつけて行いました。
　本番のすばらしい演技を期待しています。

　５年生のファイヤーダンスの子どもたちが、体育館で練習をしていました。

　楽田小学校の学習田に出かけました。田植えをした稲がすくすくと育っていました。

　５年生が、国語の授業で「 広がる，つながる，わたしたちの読書」の学習をしています。授業では、本の紹介、ポップづくりという 言語活動とセットで取り組んでいます。
　教室前廊下に作品が展示してあります。本屋さんに来たような……。

　４時間目に５年生が、水泳の授業を行っていました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「でんでんむしのかなしみ　にひきのかえる」、２組は「かん五郎のやあい」、３組は「ついでにペロリ」、４組は「ねぇ　どれがいい？」のお話をしていただきました。
　「繰り返しで何度も同じ言葉が出てきます。進むにつれてみんなの様子がかわるのがわかりました。」（３組担当）との感想をいただきました。

　１時間目が終わると、５年生の子どもたちが指令台の前に整列し、学習田に移動しました。
　２０名を超える地域の方・保護者の方にご協力していただき、学習田で田植えを行いました。

　たくさんの地域の皆様、ありがとうございました。
　

　今日のパクパク弁当は、５年４組でした。ランチルームで弁当を食べました。
　テーブルクロスやテーブルにのっていたメニューや花を見て、レストランみたいと思わずつぶやいた子もいました。

　５年生が、コンピュータ室で安心教室をクラス毎に行いました。
　倒れている人を発見してから心肺蘇生をするまでの練習をしました。