朝読みおれんじの方に、１組は「イソップのお話」、２組は「震災時励ました詩」、３組は「あたしのウロよウロ」、４組は「イチロー果てしなき夢」のお話をしていただきました。
　「みなさんしっかりと聞いてくれ、最後のまとめで『好きなことを見つけるために正しい努力をがんばりたい』といってくれました。思いが伝わりうれしかったです。」との感想をいただきました。

　「新聞切り抜き作品」コンクールに入賞した子どもが、新聞社から取材を受けました。

■　「新聞切り抜き作品」とは
　関心のあるテーマにあった新聞記事を切り抜いて集め、模造紙（Ｂ紙）にレイアウトよく貼り付けた後、見出しや自分の意見、感想を書き入れて完成させた「世界で自分だけの新聞」のことです。中部地方９県（愛知、岐阜、三重、静岡、滋賀、長野、福井、石川、富山）の小、中、高校生や、小学生のいる家族を対象したコンクールを毎年開いています。

　より美しい歌声を目指して各学級で練習に取り組んできました。学級色あふれる合唱を発表しました。

　５年生がアルソックの方を講師にお招きし、２時間目に４組、３時間目に２組、４時間目に３組、５時間目に１組が、コンピュータ室で「あんしん教室」を行いました。
　人の命を助けるために「周囲の安全確認」、「反応の確認」、「助けを呼ぶ」、「呼吸の確認」、「胸骨圧迫」の手順で行うことや、「胸骨圧迫」の手順を教えていただきました。

　朝読みおれんじの方に、１組は５分で落語の読み聞かせ「あわてもの」、２組は「名古屋弁重要単語・熟語集」、３組は「奇跡の一本松　大津波を乗り越えて」、４組は「小学生で出会っておきたい５５の言葉」「宇宙兄弟」「いじわるばあさん」の読み聞かせをしていただきました。４組は読書タイムでした。
　「３．１１の災害を題材にしたものなので、内容的にはよく知っている様子もあり、静かに聞いてくれました（３組担当の方）」との感想をいただきました。

　朝読みおれんじの方に、１組は齋藤孝の偉人伝「イチロー　果てしなき夢」、２組は「あたしのウロよウロ」、３組は「ともだち」、４組は「ひまわりのおか」のお話をしていただきました。
　「集中して聴いてくれました。みんなの顔を見ながら読みましたが、目をキラキラ輝かせて聴いてくれたことをうれしく思いました。（4組担当の方）」との感想をいただきました。

　５年生は、学習発表会の２月１４日（土）に合唱コンクールを行います。各クラスの目標が音楽室前に掲示してありました。

　５年生が、障害者への正しい理解と福祉向上をめざし、２時間目・３時間目に福祉実践教室を行いました。
　車いす・手話・要約筆記・点字・ガイドヘルプ・高齢者疑似体験の6つの講座に分かれて、講師の先生方に教えていただきました。
　子どもたちは、さまざまな器具や方法を体験することにより、障害者に対する正しい理解を深めることができました。

　大繩跳び大会に向けての取組がはじまっています。
　このクラスでは、８の字跳びの目標を男子、女子、混合でそれぞれ決めて取り組んでいます。

５年生の各クラスの人権標語を紹介します。

５年１組　大事な大事なみんなの命　少しの変化も見逃すな
５年２組　すばらしい仲間とともに　支え合う
５年３組　「一期一会」　その言葉を大切に
５年４組　なくそういじめ　増やそう笑顔

　５時間目に体育館で５年生が、体育「表現運動　グループでオリジナルダンスを作ろう」で研究授業を行いました。
　いろいろな題材から表したいイメージをとらえ、即興的な表現やひとまとまりの表現ができること、イメージしたことが伝わるよう、動きに工夫を加えることが目標でした。子どもたちは、ストリーに合わせた表現に取り組んでいました。

　５年生が、２時間目から４時間目にお世話になった地域の方々にも集まっていただき、収穫祭を行いました。
　プログラムは、
　１　はじめのことば　
　２　来てくださった方の紹介　
　３　思い出ショー
　４　香り米試食　
　５　ゲーム　
　６　かかしコンテスト発表　
　７　感謝の歌　
　８　終わりの言葉　
でした。

　公開授業を行いました。総合的な学習で「ともに生きるー福祉学習を通してー」を行いました。各グループが、グループ以外の子どもたちや保護者の前で発表しました。

　朝読みおれんじの方に１組は「昔話　サルカニ合戦　おむすびころりん　おにぎり」、２組は「２１世紀に生きる君たちへ」、３組は「へいわってすてきだね」、４組は「聡明的使者」のお話をしていただきました。
　「前に出てじっと聴いていてくれました。平和について深く考えることの意味を感じてくれたのではないかと思います。６歳、８歳の子の詩にとても驚いたと言ってくれました。」との感想をいただきました。

　青空タイムに「防犯少年団コノハキッズ防犯啓発シート貼り付け」を子どもを守ろうＰＪ委員会、犬山警察署、５年生のコノハキッズで行いました。
　全員で貼り付け作業の後、警察署や子どもを守ろうＰＪ委員会の方のお話を聞きました。
　東門内側に「しらない人にはついていかない！」の啓発シールが張られました。すべての門の内側に付けてほしかったのですが……。

　啓発シールをきっかけに、いつも安全について意識ほしいと思います。

　

　５年生が脱穀を行いました。
　楽田コミュニティの方に、江戸時代は千刃、明治末期から昭和まで足踏脱穀機、最近は自動脱穀機のハーベスターやコンバインを使って脱穀をしていることを教えていただきました。
　その後、コミュニティーの方や担任の先生方の指導のもと、船場や足踏脱穀機、ハーベスターを使って実際に脱穀を体験しました。

　秋晴れのもと、充実した時間を過ごし、貴重な体験ができました。地域の皆様、ありがとうございました。

　

　２時間目からの脱穀に向けて、子どもたちが活動しやすいように、コンバインの準備をしたり、稲を運んだりと、楽田コミュニティの方に準備をしていただきました。

　ありがとうございます。

　５年生が、２時間目から４時間目に脱穀を計画しています。天候や田んぼの状態を考慮して体育館の下で行うことになりました。
　楽田コミュニティの方が、８時半前から準備をしに学校に来ていただいています。
　半日、ご指導よろしくお願いします。

　５年生が、秋の遠足に出かけました。
　午前中は、守口食品、モンテール、山川醸造の３カ所に分かれて学習します。各務ヶ原航空中博物館で弁当を食べ、、午後は、全員で岐阜車体工業株式会社で学習します。
　天候が心配ですが、子どもたちは、とっても元気に出かけました。お弁当やおやつのシェアも楽しみしているようです。

　教育実習生が、３時間目に５年３組で研究授業を行いました。
　体育科保健領域の「けがの防止」の授業でした。ロールプレイを通して、簡単なけがの手当の仕方を子どもたちは、楽しそうに学んでいました。