今日の給食は、「牛乳、サケわかめご飯、豆腐ハンバーグ、小松菜とツナの和え物、冬瓜汁」でした。
　冬の瓜と書く夏野菜の定番「冬瓜」は、冬まで保存ができることから、その名前がつけられました。愛知県では沖縄から導入した「琉球冬瓜」と伝統品種の「早生(わせ)冬瓜」が主に作られています。琉球冬瓜の栽培が増え、今では沖縄県に並ぶ産地となっており、出荷量全国２位です。一方、「早生冬瓜」は愛知の伝統野菜に認定されており、実があつく、保存がきくのが特徴です。しかし、実が熟すと皮に粉をふくので、現在では市場に出回らなくなってしまいました。

　４時間目に１年生と６年生の子どもたちが、水泳の授業を行っていました。

　３時間目に２年生と５年生の子どもたちが、水泳の授業を行っていました。

　また、薬剤師会の方に水質検査もしていただきました。

　２時間目に１年生と３年生の子どもたちが、水泳の授業を行っていました。

　４年生が、総合的な学習で取り組んだ環境学習の発表準備をしていました。

　４年生の子どもたちが、登校した後体育館でダンスの練習をしていました。

　２年生の廊下に図工「ざいりょうからのひらめき」の作品が掲示されています。

　　　　田中角栄の名言

　　自分が今のところまで来たのは、

　　自分から求めるよりも、

　　周りから支えられたものに忠実だったから……

　　と云った方が当たっている。

　　与えられた仕事に全力を尽くすことが、

　　新しい場面を開く結果になるものだ

　中庭の学年園のヒマワリが、大きく成長しています。今では背丈ほどになりました。今日も暑くなりそうです。

　今日は、５年生野外教室、２日目です。１６時２０分に学校到着、１６時５０分に下校予定です。

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　　おじいちゃんの２回目のプロポーズ

　この話は悲しい話ではありますが感動します。見てください。
　僕のおじいちゃんは、某有名大学出身でとても頭も賢く、運動神経も抜群で、小さい頃はよく勉強やスポーツなど、色々とおじいちゃんに教えてもらっていた。そんなおじいちゃんが大好きで尊敬していたし、誇りでもあった。しかし、今はおじいちゃんに勉強を教えてもらっていない。正確に言えば、教えてもらう事ができなくなってしまった。僕が高校２年生の頃、おじいちゃんは痴呆症になってしまったのだ。今では、僕の事も、実の娘の僕の母親も分からなくなってしまって、いつも僕たちに、「初めまして」とあいさつをしてくる。唯一、奥さんである僕のおばあちゃんの事は分かっているみたいだったけど、ここ最近になって、おばあちゃんの事も分からなくなってしまった。しかし、おばあちゃんは毎日笑顔で、懸命におじいちゃんの世話をしていた。
　今年の年初め、家族みんなで集まって家でごはんを食べようとなり、久々に家族全員で集まることになった。家族の誰一人分からなくなってしまって、とても緊張をしているおじいちゃんに、おばあちゃんが笑顔で家族のみんなを紹介していった。すると、いきなり、おじいちゃんは真剣な顔をして、おばあちゃんに向かって話し出した。「あなたは、本当に素晴らしいお方だ。いつも素敵な笑顔で、僕に笑いかけてくる……。あなたが笑ってくれたら、僕はとても 幸せな気持ちになれます。もし、独り身なら、ぼ、僕と結婚してくれませんか？」家族全員の前でのプロポーズだった。２回目のプロポーズに、涙をぽろぽろこぼしながら、おばあちゃんは笑顔で、「はい」と答えた。
　みんな感動しすぎて泣きじゃくりました。本当にいいおじいちゃんをもちました！

　５時間目に６年生の子どもたちが、水泳の授業を行っていました。

　５時間目の理科の特別授業の様子です。

　６年生が、昼放課に体育館で感謝の会を行いました。
　国語の特別授業でお世話になった名古屋大学の先生方に、「作文を書くことが好きなった」など、作文の授業を通しての感謝の気持ちを伝えました。

　５年生がいつも生活をしている南舎３階の様子です。

　主役のいない廊下、とっても静かでした。

　昼放課に、２年生の子どもたちに「生きもの見つけ」で何を捕まえたか見せてもらいました。

　６年生の給食の様子です。
　今日は、国語や理科の特別授業でお世話になった先生方と一緒に会食をしました。

　今日の給食は、「牛乳、麦ご飯、アジのフリッター、キュウリの中華和え、ナス入りマーボー」でした。
　ナスは１年中手に入れる事ができますが、ナスの旬は、６月から９月です。この時期のものは、身のしまりもよく、皮もやわらかく、特に美味しいといわれています。ナスはインドが原産地で、中国を経てかなり古い時代に日本に伝えられたようです。昔は、夏に実がなることから夏(なつ)実(み)と呼ばれていました。それがなまってナスビと呼ばれ、その後、「ナス」という呼び方が一般的になりました。

　６年生が、日本モンキーセンターの方を講師にお招きし、理科の特別授業をしていただきました。
　テーマは、「ニホンザルとコロブスの消化管の違いはなんだろう」でした。実際のニホンザルとコロブスの消化管の標本を見て、学びました。

　２年生が、「生きもの見つけ」を学校南側の用水路でしました。

　大漁でした。

　予定通りバスが、７時４０分に出発しました。
　「晴れた日は晴れを愛し、雨の日は雨を愛す。楽しみあるところに楽しみ、楽しみなきところに楽しむ。」の言葉のように、たくさんの思い出が作れるといいですね。

　たくさんの保護者の皆様、お見送りありがとうございました。