とても良い天気のもと、３年生が１・２時限に東と西コースに分かれて校区探検に出かけました。ポイントで止まって、見てきたことを探検バックにはさんだ地図に書き込みました。学校に帰り、教室で見つけたことや気がついたことをまとめました。
　社会科の授業の一環です。校区に関心をもつとともに地図の特色などについて学習してほしいと思います。