課題は進んでいますか？

先生たちで理科「ふりこのきまり」の課題を試してみました！

ふりこのタイミングを見ながら、ストップウォッチで測りました！
ふりこが規則的に動いていましたね！


課題の参考にしてください。

みんなの「ふりこセット」には、おもりが「軽い」、「重い」の２つしかないので、実験２では、１０ｇ 、２０ｇではなく、「軽い」、「重い」の２種類で実験してください。
記入の仕方は、写真を参考にしてください。

６年生のみなさん、筋肉体操をしていますか？

あっという間に４月が終わってしまいました。今は、またみんなと会えることをイメージしながら力をためていきましょう。新しい課題も出たので、こつこつと取り組んでください。日頃、家にいるので家族の方に感謝の気持ちを込めて、そうじや料理など何か手伝えることをしませんか。誰かのために今できることを！
５年生で習ったみそ汁の作り方を載せておきます。ぜひ参考にしてください。

〈参照〉『新しい家庭５・６年』東京書籍

６年生のみなさん、「筋肉体操」していますか？健康のために適度な運動をしてくださいね。筋肉は裏切りませんよ！

休業日となって２週間経ちましたが、課題は進んでいますか？毎日自分で学習をする習慣を身に付けましょうね。（学年×１０分）

今は家にいて、みんなと会えない日々が続いてキツイですが・・・
「キツくてもツラくない、キツいから楽しい」がんばってください！

〈参照〉厚生労働省ＨＰ

６年生の皆さん、いかがお過ごしでしょうか？
先の見えない状況が続きますが、学校でみんなと楽しく過ごしていることをイメージして、わくわくした気持ちをもちながら宿題や新学期の準備をしていきましょう！

「正しい手洗いの仕方」をもう一度確認して、家でやってみましょう。

くれぐれも体調管理に気をつけて、学校が始まったときにみんなと元気な姿で会えることを楽しみにしています。

６年生担任：堀部、高平