最新更新日:2024/05/08
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校訓 正しく・強く・世のために

サッカー部 対外試合

 清洲小学校・清洲東小学校と試合を行いました。相手の攻撃を何度も体を張って防いだり、チャンスがあればパスやドリブルを使ってゴール前まで攻めたりと、日頃の練習以上の成果が出ている場面が多くありました。また、学年関係なく声をかけ合う姿も見られました。
 応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
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バスケットボール部 対外試合に行ってきました!

 12月2日(土)にバスケットボール部は対外試合を行いました。対戦相手は清洲東小学校です。初めてのコートでの試合に戸惑うこともありましたが、仲間とパスをつないだり、練習を活かしてシュートを決めたりすることができました。他校の児童との試合に、悔しい思いをしたり、もっとできるようになりたいと気持ちを高めたりする姿も見られました。何より、5年生も6年生も一生懸命にボールを追いかける姿がとても印象的でした。
 バスケットボールの楽しさを実感できた一日になったと思います。
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歳末助け合い募金について

11月29日(水)から12月1日(金)までの3日間、歳末助け合い募金を行いました。
 たくさんの児童が参加してくれ、多くの募金が集まりました。募金の呼びかけや集計は、児童会役員と5・6年生の学級委員が協力して行ってくれました。春日小学校のみんなで集めたこの募金が、世界中の誰かを助けになるということは、とても素敵なことだと思います。
 たくさんのご協力ありがとうございました。

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3年生 人権教室(12月1日)

 2時間目に清須市人権擁護委員の方を2名お招きし、人権教室を行いました。
 「人権」についてのお話から始まり、自分のよいところを見つけたり、友達のよいところを見つけて伝えあったりしました。

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目標達成(4年生)

 4年生では、今回の漢コンと計コンの合格者の合計が100人以上で学年レクを実施するという取り組みをしていました。4年生が学年全体で力を合わせ、合格者118人と目標の100人を大きく超え、無事学年レクを勝ち取ることができました。今回合格することができなかった子もいますが、担任一同子どもたち全員が頑張る姿が強くみられたのでおうちの方でも褒めてあげてください。
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授業風景(2年生)

運動会後の体育の授業では、跳び箱やマット運動といった器械体操や、ボール運動に取り組んでいます。寒い中でも一生懸命に体育に取り組むことができました。
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歯磨き教室 (1年生)

 歯磨き教室を行いました。 歯科衛生士さんのお話をきき、歯のおうじさまを守るためにはどうすればよいのか学習することができました。
 今回の学習をいかして、丁寧に歯磨きをしていきましょう。
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朝礼(人権講話)

12月4〜10日の期間で人権週間が実施されます。改めて人の権利について考える機会として、校長先生より人権講話がありました。「1年生になったら」の歌詞から、自分を大切にすること、友達やまわりの人のことを大切にすることについて、子どもたちなりに考える姿が見られました。
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授業風景(6年生)

 体育では、リレーを行っています。バトンパスが難しいですが、新記録目指して頑張っています。
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5年生授業風景 「トヨタ会館 オンライン授業」

 11月15日(水)にトヨタ会館様からトヨタ自動車に関する授業をオンラインで行っていただきました。
 自動車が作られる工程を動画で見たり、クイズを交えてトヨタ自動車工場に関する内容を学んだりしました。
 社会科で「自動車工業」について学習していくので、今回のオンライン授業をしっかり覚えて学習に取り組んでいきましょう。
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2学期授業参観 6年生

 
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2学期授業参観 5年生

 
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2学期授業参観 4年生

 
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2学期授業参観 3年生

 
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2学期授業参観 2年生

 
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2学期授業参観 1年生

11月18日(土)、授業参観を行いました。
どの学年の子どもたちも、普段の学習の成果を見せたり、一生懸命学習に取り組んだりすることができました。
ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
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授業風景(4年生)

 体育の授業では鉄棒を練習しています。鉄棒では、ツバメや前回り逆上がりなどの確認をし、逆上がりが苦手な子には専用のベルトを使ってサポートをしています。
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理科の実験(3年生)

 理科の授業で太陽の光について調べました。鏡で日光を反射させて的に当て、温度に変化があるのか、明るさに違いがあるのかなどを調べました。
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授業風景 (1年生)

 2時間目と4時間目に授業参観に向けての練習を行いました。本番に向けて、体育館で学年全体で練習をしています。
 本番まであと2日です。よりよい発表ができるよう、がんばっていきましょう。
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授業風景(6年生)

 国語の「みんなで楽しく過ごすために」という単元で、1年生と交流する機会がありました。全員が楽しむためには何が必要かを考えながら、ルールを決め、楽しく遊ぶことができました。
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