最新更新日:2024/05/13
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校訓 正しく・強く・世のために

数字に注目!何が出てくるかな?(1年生)

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 数字をよんで、正しく色ぬりをします。何が、出てくるかな?

あれっ?様子が変わったよ!(4年生)

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 ヘチマの実が茶色に変わりました。
 子どもたちは、「アレッ?軽くなったよ!」「パリパリだ!」と驚いていました。これからの様子も楽しみですね。

4年生 図工 絵の具でゆめもよう

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 9月が始まり、1週間が過ぎました。子どもたちは、毎日一生懸命授業に取り組んでいます。図工では、ダンボールやストローなどの材料を使い、絵の具で様々な模様を描いています。とても素敵な作品ばかりです。完成が楽しみですね!

都道府県を調べよう!(4年生)

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 総合的な学習の時間で、都道府県調べが、スタートしました!
 一人1都道府県を担当し、名産品などの特徴を調べ、分かったことをまとめていきます。資料やインターネットを活用して、必要な情報を集めいきましょう。目指せ!都道府県マスター!
 どんな情報が集まるかな?楽しみですね♪

 2学期も始まって、2週間が経ちました。
 暑い中での、登下校もがんばりましたね。
 土日は、ゆっくりと休んでくださいね。
 月曜日、みなさんの明るく元気な笑顔での登校を待っています。

ひき算を暗算してみよう!(3年生)

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 65−24、65−28の計算は、どうするとよいかな?
 「65-20=45だから…」「くり下がらないから…」「くり下がるから…」
 子どもたちは、じっくりと考えスラスラ解けるようになると、自信をもって挙手することができていました。

委員会活動〜今、必要とされていることを〜

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 体育委員会では、体育館を使用するときに、2メートル間隔がすぐ分かるように、床に印を付けました。
 生活委員会では、コロナ対策の呼びかけポスターを作成しました。

 どの委員会でも、5・6年生のみなさんは、全校のみんなのために、「今、何をしなければいけないのか」「今、何が必要とされているか」を考え、一生懸命活動することができ、すばらしい!

「うさぎ」を歌おう「3年生」

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 にっぽんのうたの「うさぎ」について、知っていることを発表しました。
歌いだしを声に出して読んでフレーズの流れについて学習しました。

6年生 2学期が始まりました.

例年より短い夏休みが終わり、2学期が始まりました。子どもたちは新しい目標に向かって授業に取り組んでいます。気持ちの切替えが難しいですが、少しずつ学校生活に慣れていけたらと思います。2学期もご支援のほどよろしくお願い致します。
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ティーボールをしよう!(6年生)

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 十分な距離をとって、ボールを投げたり、キャッチしたりする練習をしました。1時間目の体育でも、暑い中での活動になります。
 こまめに水分補給をしたり、休憩をしたりするなど、安全面にも気を付けて、運動をしていきましょう。

まちの ことを 話そう!(2年生)

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 自分たちが住んでいるところには、どんな建物などがあるかを発表しました。子どもたちが見つけた建物や公園などの名前で、黒板がいっぱいになりました。しっかりと周りの様子をみているのですね。すごい!

やぶいた かたちから うまれたよ♪(1年生)

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 紙を破いたりちぎったり、それらを並べたりして、思いついた形を表しました。
 子どもたちは、紙を破いた感触や、できあがった形を楽しんでいました。
 授業が終わった後、進んで手洗い。えらい!

図書ボランティアの方々が来てくださいました。

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図書ボランティアの方々が来てくださいました。検温されて間隔をとられ、感染症対策に気を配りながら、作業されました。細やかなきれいな手作業で、可愛らしい掲示物をたくさん作ってくださいました。まだまだ十分に図書室を活用できる状況ではありませんが、徐々に図書室を訪れる子どもたちが多くなる日が来ることを願っています。図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

約数って?(5年生)

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 12をわり切ることのできる数について考え、約数とは、どんなものかを学びました。子どもたちは、とっても楽しそうに問題を考えていました。
 2学期も、スタートです。
 コロナ対策や熱中症対策をきちんと行い、明るく元気な笑顔で過ごしましょう!

10より 大きい かず(1年生)

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 問題文をしっかりと読み、10より大きい数の「たしざん ひきざん」を解く練習をしました。また、正確に答えることができるように、一つ一つ丁寧にものの数を数えることができました。えらい!
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保健だより

学年だより10月号

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