５月２３日（水）２時間目終了後、今年度初めての「たてわり集会」を行いました。１〜６年の児童全員が所属する「たてわり班」をつくり、６年の子どもが中心となって、自己紹介をしました。今後は、６年生が中心となって、１〜６年の子どもたちみんなで楽しめるゲームや遊びを企画していきます。

　５月１８日（金）ＰＴＡのみなさんによる植栽を行いました。ＰＴＡの安全環境委員をはじめ、たくさんの保護者の方が参加してくださり、ケイトウ・日日草・マリーゴールドを校門前のフラワーロードに植えました。下の写真はジュリアンと松葉牡丹です。ジュリアンは冬の花ですが、新しいつぼみをつけています。松葉牡丹は、地域の方が毎年植えてくださっています。こちらも、少しずつ開花してきました。今日も子どもたちは、このきれいな花々を見ながら、登校してきました。保護者・地域の皆さん、ありがとうございました。

６年生は、体育館で「車イス体験」をしました。車イスで生活する講師の方のお話を聴き、方向転換や段差をこえる難しさを体験しました。お声かけやお手伝いをさせていただくときに大切なことも教えていただきました。「６年生らしい、しっかりした内容の質問がありました」というお話もいただきました。
　講師の先生方、ボランティアの皆さん、社会福祉協議会の方々、子どもたちに貴重な学びの機会をありがとうございました。

５年生は、「点字」体験をしました。器具を使った細かな作業や打った点字にふれたりして、「点字」を文字通り体感しました。目の不自由な方のお話をお聴きし、お気持ちや生活について想像する貴重な時間になりました。講師の先生方からは、「しっかり話を聴いて、意欲的に活動に取り組んでいました」とのお話をいただきました。

４年生は、耳の不自由な方のお話を聴きました。そして、「手話」「口話」「身振り」「筆談」など、様々なコミュニケーションの手段があることを教えていただきました。そして、手話によるあいさつや簡単な会話をしてみました。講師の先生方からは、「一生懸命コミュニケーションをしようとしていました」とのお話をいただきました。

　５月１８日（金）3・4時間目　講師の先生方、ボランティアの方、社会福祉協議会の方をお招きし、福祉実践教室を行いました。３年生は講師の先生のお話をお聴きし、アイマスクをして、ガイドヘルプの体験をしました。二人一組になり、階段の上り下りや声掛けの仕方などを学びました。講師の先生方からは、「みんな素直で、話をよく聴いてくれました」とのお話をいただきました。

　１年生は、生活科の授業で学校探検の下見をしました。新館や本館にどんな教室があるのかを見て回りました。また、授業中の上級生の教室に入り、授業の様子を見させてもらうこともできました。
　次は、グループをつくって探検をします。たくさんのものを見つけ、より詳しく春日小学校のことを知ってほしいと思います。

５月９日（水）４時間目、講師の先生をお招きして、「リコーダー教室」を行いました。子どもたちは生き生きとした表情で学習に取り組み、リコーダーを吹くときの姿勢や息の出し方などを学びました。最後に「シ」と「ラ」の音の出し方を習い、講師の先生と「メリーさんのひつじ」を演奏しました。曲のリズムに合わせて、明るく元気な音色が響き渡りました。

　５月７日（月）、５時間目、前田剛史先生をお招きし、野外学習に向けての特別講義をしていただきました。
　野外学習のマナー、野外学習の姿勢をはじめ、いつもの家や学校とは違う環境で生活を送ることの大切さをご指導いただきました。
　児童達は、初めての宿泊を伴う学習に向けての具体的な目標をもち、これからの活動の見通しをもって授業を終えました。