紙版画に取り組んでいます。材料の組み合わせ方や版の置き方を工夫しながら、版を作っています。インクをつけて印刷をしたら、どんな作品に仕上がるのか、今から楽しみです。

お父さんやお母さんを交えて、理科の学習の発表練習をしています。実は保護者の方は2年生の代役です。３年生から新しく始まる理科の楽しさが伝わるように説明しています。

3年生になってできることを新3年生になる2年生に向けてわかりやすく説明をしています。新しく始まる理科の活動や書写について実際に詳しい説明を加えながら発表しています。

英語の授業の様子です。動物の名前について英語で学びました。映像を見たり、ゲームをしたりして、楽しんで取り組むことができました。

本日行った音楽の授業の様子です。鑑賞を行いました。2つの旋律を繰り返す曲を聞いて、それぞれの旋律のイメージをしながら鑑賞することができました。

算数の学習です。
まとめて考えて計算することのよさについて話し合っています。グループ活動の中で、自分の考えを伝え、友だちの考え方を聞き、よりよい解き方を導きだします。

本日行った書写の授業の様子です。3学期からは、毛筆でカタカナの「ビル」を書いています。折れや曲がりの筆づかいに気をつけながら書くことができました。

「1本70円のジュースと1個30円のみかんを6人に配ります。いくら必要ですか？」
今日の問題です。

ジュース代とみかん代を合わせて考える解き方と一人いくらになるかを考える解き方をそれぞれ説明していきます。

どちらの方法もグループみんなで説明できるまで話し合っていきます。

理科の授業の様子です。教室の中で、電気を通す金属は、どこにあるのかを探しました。豆電球を使いながら、金属を探すことができました。

　習字の授業の様子です。「曲がり」と「おれ」の筆遣いに気をつけて「ビル」という文字を練習しました。正しい姿勢で、一画一画ていねいに書きました。

音楽の授業の様子です。聖者の行進を、リコーダー、鍵盤ハーモニカ、ボディーパーカッションで合奏をしました。それぞれのパートに分かれて、楽しく演奏することができました。

グループごとの考えを、今度はクラスのみんなでまとめていきます。

説明の間に「ここまでいいですか？」と説明する子が尋ねます。
「はい」とみんなの返事。

説明するのもグループみんなでリレーします。グループ全員が考え方を理解できるまで話し合っているからこそできます。

　分数のたし算の仕方を考えています。自分の考えをまとめてから、グループでどう考えたかを互いに説明しながら、グループの考えとしてまとめていきます。

　説明用の図形をわかりやすく色分けしたり、説明の言葉をまとめたりと、それぞれの役割を分担しながら、考えを一つにまとめます。

本時行った、クラブ見学の様子です。今年度のクラブの活動の様子を見学しました。来年から始まるクラブ活動に胸を膨らませながら見学しました。

本日の理科の授業の様子です。豆電球に明かりをつけるにはどうすればよいか実験を行いました。回路をつなぐことで電気が流れることを学ぶことができました。

　朝から、博物館見学を楽しみにしていました。出発前には、校長先生のお話を聞きました。昔の道具や常設展示をしっかりと見て、勉強してきました。

昔の遊びの中から「紙トンボ」作りをしました。材料も用意していただき、学芸員さんに丁寧に作り方を教えていただいたので、全員「紙トンボ」が完成できました。簡単に飛ばせるので、どの子も大喜びでした。

　一宮市博物館に見学に行きました。昔の道具をたくさん見てきました。「ながぎ」を着たり、「石うす」を回したり、楽しく体験をすることもできました。

3学期からの清掃の様子です。4年生の0学期として、低学年に負けないように一生懸命清掃しています。

いろいろな教室で、いろいろなゲームをやって楽しみました。ペア学年との仲を深めることができました。