嫌なことを言われたときはどうしたら良いのかを知り、練習しました。

今日の理科の学習では、気温の変化を折れ線グラフに表しました。
全員でグラフのかき方を確認することができました。

セルフディフェンス講座に参加しました。
まずはじめに、笑顔の力について学び、将来の夢を発表しました。

また新しい１週間が始まりました。

写真は、先週行った学年体育の様子です。
友達と楽しく体ほぐしの運動をすることができました。

だんだんと暑くなってきました。
体育の授業でも、気温が高いと感じるときは日陰で休憩しています。
毎日、水筒の準備が大変だと思いますが、ご協力よろしくお願いします。

体育の授業では、鉄棒運動に取り組んでいます。
特に逆上がりができるようになろうと、熱心に練習しています。

　国語で話し方について学習しました。
相手の方を見ないで言うと…
表情や声の大きさによって…
間の取り方によって…
と話し方が少し違うだけで、同じ言葉でも感じ方が違うことを、体験しながら学習しました。

書写の授業では、「花」を書きました。
前回書いた練習のポイントや手本を参考にして、点画の筆使いに気をつけながら取り組みました。

先週に続いて写生会の下書きです。植物をよく見て丁寧に描いていました。　

「世界のこんにちは」をテーマに英語で自己紹介をしました。
ペアで練習した後は、生活班の子と自己紹介をしあいました。
どの子も大きな声で堂々と取り組みました。　

昨日は校外学習の予備日でしたので、お弁当でした。
どのお弁当にも愛情がこもっていて、いつも以上に食べ終わるのが早かったです。　

理科の授業では、今日１日の気温を班ごとに調べました。
それぞれ時間を守り、責任をもって百葉箱を調べに行くことができました。

金曜日の校外学習で木曽川消防署に訪問したときの様子です。

最後に質疑応答の時間をいただきました。
授業で疑問に思ったことなど、うかがいました。

木曽川消防署のみなさん、お忙しいところ、ありがとうございました。
今回の見学を授業でいかしていきます。
全国大会でのご活躍を、子どもたちとともにお祈りしています。

防火服の着衣体験もさせていただきました。
時間の都合で一部の児童だけでしたが、重さなど教科書では学べない、とても貴重な経験をさせていただきました。

１０日の校外学習で木曽川消防署を訪問したときの様子です。
最後に全国大会に向けての訓練も見せていただきました。
子どもたちからも「３５秒目指して！」「フレーフレー木曽川！！」と応援する声が聞かれました。

放水体験もさせていただきました。
水圧の強さを実感できました。

午後からは木曽川消防署の見学です。
まずは車両について教えていただきました。

今日の校外学習の様子です。
カメラを向けると、みんな自慢げにお弁当を見せてくれました。

昨日の校外学習の様子です。
広いグラウンドで、のびのびと遊びました。

遊具で遊んだり、仲良くドッチビーをしたり、オタマジャクシを見つけたりとそれぞれが楽しんでいます。