7.18 モジュール学習(6年生）
朝の15分間を使ってのモジュール学習の様子です。
7.16 ていねいに （６年生）
１学期も終わりが近づいてきました。清掃の時間には、お世話になった教室をていねいに掃除しています。木曜日には大掃除があります。隅々まできれいにして、１学期の締めくくりをしましょう。
7.15 室町文化に親しもう２ （6年生）
金曜日に行った授業の様子です。室町文化の二つ目の体験として、お抹茶をいただきました。
7.13 室町文化に親しもう （６年生）
室町文化の体験をしてみました。一つ目の体験は、水墨画。墨の濃淡に悪戦苦闘しながら思い思いの絵を描きました。
7.12 協力して （６年生）
比を利用する文章問題を、協力して解決しました。全員がわかるように説明の仕方を工夫したり、確認をとったりしながら進めることができました。
7.08 学級を見直す
１学期も終わりが近づいてきました。それぞれのクラスの学級代表委員が、自分のクラスのできていることとできていないことを見直しました。残りの日数で、さらなる成長を目指します。
7.06 くるくるクランク （６年生）
図工の授業で制作している「くるくるクランク」が完成しました！！一人一人の個性が作品に表れていて、ユニークな作品がたくさんできました。
7.05 室町時代の文化にふれよう(６年生)
社会の授業で学習した、茶の湯や水墨画を体験しました。初めて抹茶を飲んで、苦さに顔をしかめる子もいました。
7.05 お相撲さんって大きい!(6年生)
突然、教室に現れたお相撲さんに児童はびっくり。大きなおなかをさわらせてもらったり、手の大きさを比べたり、大喜びでした。
7.05 国際理解ワークショップ(6年生)
国際理解ワークショップが開かれました。世界にはいろいろな国があり、生活の仕方もさまざまであることを学びました。
7.05 血液の循環について調べよう（6年生）
体の中の仕組みについて学習します。
今日は血液を循環させる血管について学習しました。 模型を使って体の中の血管の流れ方を知り、血管の中の映像を見ました。 
7.03 合意点をさがす （６年生）
お題に沿った絵をグループで描き、その絵のタイトルを決め、発表する活動を行いました。お互いの違いを受け止めて、合意点を探す話し合いをすることで、人それぞれに違いがあることを再確認することができました。
7.03 国際理解ワークショップ
グループで意見を出し合い、楽しく活動しながら、世界の食文化について学ぶことができました。 7.03 モジュール学習(6年生）
算数のプリント学習に取り組んでいます。15分間という限られた時間ですが、こつこつ積み重ねて、解く力をつけていきます。
7.02 １年生といっしょに （６年生）
最高学年として過ごす１学期も、終わりが見えてきました。１年生との関わりを通して、よりお兄さん・お姉さんらしく成長してきています。
6.26 くるくるクランク（6年生）
クランクの仕組みを生かして、動きのあるおもちゃを作ります。
実はこのクランク、意外に難しく手こずっています。 仕組みを理解して、うまく組み合わせること。 そして、その動きをどう生かすのか、アイデアの出しどころ。 どんなおもちゃになるのか、仕上がりが楽しみです。 
6.25 学年体育 （６年生）
今日の学年体育では、組み立て体操の練習を初めて行いました。二人技の倒立は、仲間を信じることが重要になってきます。
6.25 パンフレットを作ろう（6年生）
修学旅行先での資料を基にオリジナルのパンフレット製作に取り組んでいます。
見開きで目に飛び込んでくるキャッチコピーを考えたり、資料の中身の濃さを工夫したり、自分らしさを取り入れようと考えています。 
6.25 自学(６年生）
自分で納得するまで算数の問題を解き進めていきます。
わかるまでじっくり取り組む子。 問題数をたくさんあたって理解を深める子 友だちと相談しながら解決していく子 最後は自分で解決していきます。 
6.20 修学旅行記21(帰りのバス）
清水寺の観光とお買い物が終わりました！元気に帰ります！
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